第六单元第五课时《9的乘法口诀》（课件+教案）人教版数学二年级上册

人教版数学二年级上册 第六单元表内乘法（二）《9的乘法口诀》 教学设计 教学内容 9的乘法口诀 教 学 目 标 课标要求：能熟练地口算表内乘法。经历与他人交流各自算法的过程。 1、使学生知道9的乘法口诀的来源和9的乘法口诀的特殊规律，初步记住9的乘法口诀，会用口诀计算乘法式题，培养学生的推理能力。 2、在动手操作和知识迁移中掌握口诀 3、培养学生的推理能力 学情分析 学生的思维仍处于形象思维为主的阶段，但已经具备了一定的观察、比较、综合的意识。在兴趣浓厚的状态下，学生有了较强的自信心和强烈的表现欲望。学生们基本上对乘法口诀已经有所了解，对有几句口诀学生已经非常熟悉，但学生对于口诀的含义的是不理解的。 教学重点 掌握9的乘法口诀。 教学难点 运用9的乘法口诀计算乘法式题。 教学关键 在动手操作和知识迁移中掌握口诀 教学准备 课件 口算卡片、小黑板、图片 课 时 1课时 教学环节 教师活动 学生活动 补充创意 一、复习旧知 二、探究新知 1、引导学生背诵1~8的乘法口诀。 2、引导学生复习旧知。 1）、出示相应的题目引导学生独立完成，再让学生明确一句口诀可以写两个乘法算式。 2）、出示题目，引导学生完成。 将口诀补充完整： （ ）六二十四 二（ ）十四 七（ ）五十六 （ ）八四十 1、谈话引入新课。 前面我们已经学习了1~8的乘法口诀，今 背口诀 回答问题 填空格 明确任务 教学环节 教师活动 学生活动 补充创意 三、巩固练习 四、课堂总结 五、布置作业 天这节课我们一起来学习9的乘法口诀。2、出示教材的主题图，引导学生观察并思考：你看到了什么？你能提出什么数学问题？小组合作提出问题：有几条船参加比赛？、每条船上有几人？2条船上有几人？一共有多少人？…… 3、观察用那种方法简便 （1） 用乘法简便。 （2） 小组合作编乘法口诀。 （3） 反馈交流、并展示。 4、小黑板出示袋鼠跳格图：指名学生填写并随时提问。 5、出示85页3题：独立圈出9的倍数，小组交流发现了什么？引导学生观察9的倍数的积的特点，帮助学生进行简要的归纳。 练习十九2题 这节课你学到了什么？ 第81页练习二十，第1题； 第82页练习二十，第8题。 说明题意 回答问题 交流汇报 填写数 齐读口诀，对口令 说发现 归纳积的特点 独立完成，交流、订正。 谈收获 板 书 设 计 9的乘法口诀 口诀略 教 学 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $9的乘法口诀 小学 / 数学 / 人教版 / 二年级上册 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 9的乘法口诀 教学新知 巩固练习 复习旧知 教学环节 课堂总结 布置作业 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。 这节课我们接着来学习有关9的乘法口诀。 1×7＝7 3×4＝12 4×8＝32 2×6＝12 8×8＝64 看屏幕，口算。 复习旧知 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.5