第六单元第四课时《8的乘法口诀练习》（课件+教案）人教版数学二年级上册

人教版数学二年级上册 第六单元表内乘法（二）《8的乘法口诀练习》 教学设计 教学内容 8的乘法口诀练习课 教 学 目 标 课标要求：能熟练地口算表内乘法。经历与他人交流各自算法的过程。 1、使学生能够熟练运用8的乘法口诀进行计算。流利地背出1—8的乘法口诀，解决一些生活的计算问题。 2、能够正确而比较熟练的运用8 的乘法口诀。 3、经过训练进一步提高形式的推理能力和良好的思维习惯。 学情分析 学生的思维仍处于形象思维为主的阶段，但已经具备了一定的观察、比较、综合的意识。在兴趣浓厚的状态下，学生有了较强的自信心和强烈的表现欲望。学生们基本上对乘法口诀已经有所了解，对有几句口诀学生已经非常熟悉，但学生对于口诀的含义的是不理解的。 教学重点 提高学生1—8的乘法的计算技能。 教学难点 根据主题图的含义、发现问题、提出问题并正确到解决问题。 教学关键 熟记8的乘法口诀 教学准备 课件 口算卡 课 时 1课时 教学环节 教师活动 学生活动 补充创意 1、 复习旧知 2、 基础练习 1、完成82页第6题，集体订正。 2、完成第七题。 1）先在书上练线，找出每个乘法算式的答案。 2）根据所选的算式说出相应乘法口诀。 3、引导完成8～9题。 1）了解题目的意思。 2）填写出乘法算式的结果。 3）观察图意，用自己的话说一说。 4）根据图意说出的想法，提出相应的数 完成练习 按要求完成 认真观察 说出图意 小组合作完成 教学环节 教师活动 学生活动 补充创意 三、提高练习 四、课堂总结 五、布置作业 学问题。 5）学生自行独立解答。6）引导学生说出解答的根据。（强调有几个几？） 4、解答第10题。 1）引导学生明确题意后自行解答。2）引导学生说出自己的数法。 5、第13题运用8的乘法口诀解决实际问题，引导学生独立解答，先让学生集体讨论，然后同桌或小组交流订正。 6、第14题求一个数的几倍是多少的现实问题，要让学生自己去找联系解决问题。应先引导学生明白题意，再画示意图，帮助解答。 7、接龙背口诀。1—8的乘法口诀。 通过今天的学习，我们又学会了什么？ 第76页练习十八，第4题； 77页练习十八，第7题、第8题。 理解题意独立完成 小组讨论 交流订正 认真观察 解决问题 背口诀 谈收获 板 书 设 计 8的乘法口诀练习 练习题略 教 学 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $8的乘法口诀练习 小学 / 数学 / 人教版 / 二年级上册 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 8的乘法口诀练习 基础练习 拓展应用 复习旧知 教学环节 课堂总结 布置作业 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 请你和我们一起跳。 0 8 复习旧知 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 0 8 16 请你和我们一起跳。 复习旧知 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi