内容正文:
人教版八年级数学上册第十一章三角形单元复习题
一、选择题
1.两根长度分别为2,10的木棒,若想钉一个三角形木架,第三根木棒的长度可以是( )
A.13 B.10 C.7 D.6
2.如图,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,则( )
A.∠1=∠BAC B.∠1=∠ABC C.∠1=∠BAC D.∠1=∠ABC
3.下列图形中具有稳定性的是( )
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.锐角三角形
4.如图,点E,D分别在上,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.在△ABC中,∠A=60°,直线MN∥BC,MN分别与AB,AC相交于点D,E,若∠ADM=139°,则∠C的度数是( )
A.75° B.79° C.81° D.83°
6.三角形的两边分别为3,5,那么它的第三边可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.8
7.如图,在中,,是的高线,是的角平分线,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.若n边形恰好有2n条对角线,则n为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
9.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是( )
A.四边形的内角和与外角和相等
B.如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补
C.六边形的内角和是外角和是2倍
D.如果一个多边形的每个内角是120°,那么它是十边形.
10.能够铺满地面的正多边形组合是( )
A.正三角形和正五边形 B.正方形和正六边形
C.正方形和正八边形 D.正五边形和正十边形
二、填空题
11.在△ABC中,若AB=4,BC=2,且AC的长为偶数,则AC= .
12.一副三角尺,按如图所示叠放在一起,则图中的度数为 .
13.如图,五边形ABCDE的一个内角∠A=110°,则∠1+∠2+∠3+∠4等于 .
14.一个n边形的每个外角都是60°,则这个n边形的内角和是 .
三、解答题
15.如图,在ABC中,AD是ABC的高,AE、BF是ABC角平分线,AE与BF相交于点O,∠BOA=125°,求∠DAC的度数.
16.如图,在中,平分,,.求,的度数.
17.已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,求这个多边形的边数.
四、综合题
18.等面积法是一种常用的、重要的数学解题方法.
(1)如图1,在中,,,,,,则的长为: .
(2)如图2,在中,,,则的高与的比是: .
(3)如图3,在中,,点D,P分别在边,上,且,,,垂足分别为点E,F.若,求的值.
19.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E.
(1)若∠B=35°,∠E=25°,求∠BAC的度数;
(2)请你写出∠BAC、∠B、∠E三个角之间存在的等量关系,并写出证明过程.
20.在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°.
(1)求:∠ABC+∠ADC= °;
(2)如图①,若DE平分∠ADC,BF平分∠CBM,写出DE与BF的位置关系.
(3)如图②,若BF,DE分别平分∠ABC,∠ADC的外角,写出BF与DE的位置关系,对(2)和(3)任选一个加以证明.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:设第三边的长度为x,
则,
即,
则符合题意,
故答案为:B.
【分析】设第三边的长度为x,根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,列出不等式组,求解可得x的取值范围,从而一一判断即可得出答案.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠1=∠BAC,
故答案为:A.
【分析】根据角平分线的定义求解即可.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:正方形,长方形,平行四边形,锐角三角形中只有锐角三角形具有稳定性.
故答案为:D.
【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断即可.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:∵,
∴;
故答案为:A.
【分析】根据三角形的内角和定理可得∠1+∠2=∠B+∠C,据此可得答案.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:∵∠ADM=139°,∠A=60°,
∴∠AED=79°,
∵MN∥BC,
∴∠C=∠ADE=79°,
故答案为:B.
【分析】根据三角形一个外角等于与之不相邻的两个内角的和可求出∠ADE的度数,进而根据二直线平行,同位角相等可得∠C的度数.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:设第三边长为x,根据题意得
5-3<x<5+3即2<x<8
故答案为:C
【分析】利用三角形的三边关系定理,设第三边长为x,可得到关于x的不等式组,求出不等式组的解集,可得到符合题意的选项.
7.【答案】A
【解析】【解答】解:∵是的角平分线,