1.2 在社会中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

新知导入 2023年全国大学生“三下乡”“返家乡”社会实践活动启动 第二框题 在社会中成长 第一课 丰富的社会生活 2 1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观； 2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民; 3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法； 4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备； 5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。 核心素养目标： 自主学习 1.社会对个人成长的作用 （为什么个人的成长离不开社会？） 2.亲社会行为的含义及表现 3.为什么要养成亲社会行为？（必要性+意义）★ 4.怎样养成亲社会行为？★ 4 在社会课堂中成长 第一目 狼孩的故事：为什么这两个小女孩的行为不同于常人？ 探究一：为什么个人的成长离不开社会？ “狼孩”的故事 1920年，印度传教士辛格在狼群中发现两个“狼孩”。这两个孩子刚回到人类社会之初，具备明显的动物习性和狼的特点：生吞肉食，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则四处爬行，凌晨像狼一样嚎叫，给她们穿衣服她会粗野地撕掉；她们还用鼻子四处闻寻找食物，牙齿特别尖利，耳朵还能抖动。 辛格夫妇为了使他们能转变为人，做出了各种尝试，遗憾的是，她们几乎很难学会人类的言行。小女孩到人类社会的1年后就死了。大女孩活到了16岁，但她直到最后还没有真正学会说话，智力也只相当于3、4岁的孩子。 （1）“狼孩”是一个真正意义上的人吗？（2）我们的成长环境与狼孩有何不同？ 在陕西，一名1岁的孩子常年被绳子拴在树上，在被拴的6年多中，与他做伴的是一只山羊。因为从小没有人教他说话，所以无法和人正常交流。就连“爸爸妈妈”这些简单的词语也只会用“咩咩”的羊叫声表达，被人们称作为“羊孩”。 后来，多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款 2万余元，并专程派车将孩子送到聋哑语言康复学校，在学校老师的教育下，他学会了自己吃饭，又学会了简单的穿脱衣服，并且终于开口说话了。 他之前为什么不会人类的语言？ 后来又为什么掌握了人类的基本生活技能？ 是不是人一生下来就会说话、写字、吃饭、穿衣呢？ 新知讲解 知识拓展：1、人的社会化 刚出生的婴儿 国家的培养 我们知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 逐步成长为一名合格的社会成员 社会化的途径 社会化的表现 社会化的结果 父母的抚育 父母的养育 同伴的帮助 同伴的帮助 老师的教诲 教师的教诲 社会的关爱 社会的关爱 父母的养育 同伴的帮助 教师的教诲 社会的关爱 知识技能不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 生物的我 自然人 社会化 社会人 社会的我 社会化的途径 社会化的表现 社会化的结果 ①人的成长是不断社会化的过程。 2.为什么说个人的成长离不开社会？ 11 一、在社会课堂中成长 我们的穿离不开 他人和社会 我们的吃离不开 他人和社会 一、在社会课堂中成长 我们的行离不开 他人和社会 我们的住离不开 他人和社会 一、在社会课堂中成长 我们的精神生活离不开他人和社会 稻盛和夫给年轻人的忠告 人必须出门，必须社交，必须去体验不同的事物，见各种各样的人，脑子才会思考，才能感觉到自己是活着的。不管你出门干啥，哪怕是去咖啡厅里坐着。 长期宅家里的后果，就是失去灵性，变成彻头彻尾的呆子。 总之，别让自己烂在家里，只有出去你的美好灵魂才能呼吸到新鲜的空气，只有跟人接触你的美好肉体才能得以释放它的魅力。 思考：你如何理解“只有出去你的美好灵魂才能呼吸到新鲜的空气，只有跟人接触你的美好肉体才能得以释放它的魅力”？ （2）人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、个人成长与社会生活有什么关系？ 课堂笔记 ①人的成长是不断社会化的过程。P7 ②个人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。P7 16 Part 02 养成亲社会行为 新知讲解 知识拓展：亲社会行为 板块二：养成亲社会行为 1.什么是亲社会行为？ 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 以下行为是否属于亲社会行为？ 考试传纸条 做作业 辅导同学 社区劳动 看新闻联播 X √ X √ √ 关