第一单元 长度单位（单元测试）人教版二年级上册数学

第一单元测评卷 长度单位 满分：100分 时间：40分钟 1、 填空题。（每空1分，共26分） 1. （ ）是测量长度的工具，量比较短的物体，可以用“（ ）”作单位；量比较长的物体，通常用“（ ）”作单位。1米=（ ）厘米。 2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。 8米○5米  1米○100厘米  50厘米+50厘米○1米 2米○10米  10厘米○1米  100厘米○8米+2米 6米○6厘米   1米○99厘米    3米+1米○4厘米 3. 填上合适的长度单位（“厘米”或“米”）。 鞋大约长20（ ）        床大约长2（ ） 小朋友大约高110（ ）      黑板约长4（ ） 4.估一估，填一填。   彩笔大约有（ ）块橡皮高。铅笔盒大约有（ ）块橡皮长。 5. 下图中回形针长（ ）厘米；橡皮长（ ）厘米。 6. 学生用尺上，从刻度0到9是（　　　　）厘米，从刻度4到14是（　　　　）厘米。 7. 由(   )条线段组成，中有(    )条线段。 8.下面有5个点，在每两个点之间画一条线段，一共能画（ ）条。 2、 辨一辨。（正确的画“√”，错误的画“×”）(每题2分，共10分） 1.学校操场的跑道大约长100厘米。（　　　　） 2.用尺量物体的长度，可以不从刻度0开始量。（　　　　） 3.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。（　　　　） 4.线段都能量出长度。（　　　　） 5.课桌面的4条边可以看作是4条线段。（　　　　） 3、 选择题。(每题2分，共10分） 1. 下面测量方法正确的是（　　　　）。 2. 要知道学校的操场有多长，应该用（           ）来量。 ①三角尺    ②米尺   ③卷尺 3. 下面说法正确的是（　　　　）。 ①a和b一样长 ②a比b长1厘米 ③a比b短3厘米 4. 下图中，一共有（　　　　）条线段。 ①4 ②5 ③6 5. 下图中是线段的有（　　　　）条。 ①2 ②3 ③4 4、 动手操作。(每题6分，共18分） 1.画一条比2厘米多5厘米的线段. 2. 画一条长比1米短95厘米的线。 3. 下面的每个图都是用上面的积木搭成的，求它们的高度各是多少厘米？ 五、解决问题。（36分） 1. （7分） 95厘米 1米25厘米 1米30厘米 3米 （1）妞妞的身高是（　　　　），小军的身高是（　　　　），丫丫的身高是（　　　　），小树的高度是（　　　　）。（选一选，填一填） （2）把小树的高度、丫丫、妞妞、小军的身高按从矮到高的顺序排一排。 2.（7分） 杨爷爷将一根绳子在一根粗细均匀的木棒上绕了3圈后，还剩24厘米，再绕1圈后，还剩15厘米。这根绳子原来有多长？ 3. （7分） 小明用一根3米长的竹竿测量一个水池中水的深度，没有触到底。他把两根3米长的竹竿接在一起再测量，已知重叠部分长1米，竹竿触到底后刚好和水池中的水面持平。池中水深多少米？ 4. （7分） 把3张长5厘米的纸条黏到一起，黏合的部分长5毫米，黏成的纸条长多少厘米？ 5. （8分） 从学校到少年宫可以怎样走？走哪条路最近？ 学科网（北京）股份有限公司 $