内容正文:
第五课 交友的智慧
让友谊之树常青
第一框
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CONTENTS
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建立友谊
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听故事并思考
小强怎样才能和同学建立友谊呢?
小强交友二三事(一)
小强今年刚刚上初中,他性格比较内向,不敢主动和别人交往。每当他看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,内心十分苦恼,他十分渴望能交到朋友。
小强怎样才能和同学建立友谊呢?
建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
如何建立友谊
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小强又该怎么办?
小强交友二三事(二)
小强主动和班级里有共同爱好的小明打招呼,可是小明的性格开朗,他的朋友似乎很多,小强感觉小明对自己不冷不热的,他有点灰心了。小强还要继续主动和他交往吗?
建立友谊,需要持续的行动。真诚待人
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三顾茅庐
刘备听说诸葛亮很有才识,带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在,只能失望而回。
不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。
过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫, 如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话的。
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1、如何建立友谊
建立友谊,需要开放自己。
建立友谊,需要持续的行动。
建立友谊,需要掌握具体的方法。
知识点
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小tips 有助于建立友谊的方法
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面带微笑
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记住对方的名字
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真诚夸赞
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寻找共同之处
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做一个耐心的倾听者
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保持好奇心
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友谊的小船说翻就翻
用户在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来
标题添加
8
“友谊的小船说翻就翻。”这一网络流行语启示我们( )
A.世界上没有真正的友谊;
B.珍惜友谊,用心呵护友谊
C.朋友之间应该坦诚,毫无保留
D.切莫轻交甚至滥交朋友
B
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友谊不毕业 青春不散场
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CONTENTS
呵护友谊
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探究与分享 P51
……
我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?
倾听他的烦恼
默默地关心和支持他
给他买礼物
1、你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久?
2、如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。
我会用心体会朋友的需要,在朋友需要的时候给予帮助、关心、理解和支持等。
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A.呵护友谊,需要用心去关怀对方
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他身旁,以行动向朋友表达关心。
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探究与分享 P51
这几天,我很想不通,我很想关心刘刚可是他却不领情拒我于千里之外,憋屈的我跟他吵了一架并开始故意疏远他。
两天后,是刘刚主动打破了这种僵局,放学回家的路上他告诉我说因为爸爸妈妈最近老是吵架,让他心里很烦恼,他叮嘱我不要告诉任何人。可是,第二天刘刚就听见了我的另外两个朋友在说这件事……
1、你赞同“我”故意疏远的做法吗?为什么?
2、朋友之间需要保持距离吗?
提示:1、尊重刘刚的选择,不再过分要求。朋友之间需要理解、尊重和宽容。
2、朋友之间需要保持适当的距离。人与人之间交往一定要把握好分寸。
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A.呵护友谊,需要学会尊重对方
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他身旁,以行动向朋友表达关心。
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处理冲突的基本策略
及时处理
勇担责任
换位思考
保持冷静
坦诚交流
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探究与分享
小玲
我有点儿喜欢隔壁班的那个男生,你们不要告诉别人啊。
就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?
哎,我悄悄告诉你们啊,晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。
小青
1、左图小青的说法,你能接受吗?
2、右图中小玲的做法,你能接受吗?如果不能,你会怎么办?
提示:
1、不能接受,因为这是对朋友的不尊重,对彼此友谊的伤害。
2、不能接受,我会制止她们这种不讲诚信、违背承诺、侵犯隐私的行为,这是对友谊的伤害,我会慢慢疏远她们。
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2、怎样呵护友谊
体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心。
呵护友谊,需要用心去关怀对方
给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
呵护友谊,需要学会尊重对方
冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
呵护友谊,需要学会正确处理冲突
当朋友作出伤害的举动时,可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊
呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害
知识点
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1、 友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊,需要( )
①体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁
②给对方一些空间
③朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留
④学会处理友谊中受到的伤害
A.②③④ B.①②④