内容正文:
2.3 除法估算
班级: 姓名:
【学习目标】
1.通过独立学习课本13页例4,体会一位数除三位数的估算。
2.通过小组交流和老师讲评,掌握估算解决问题的方法,感受
估算在生活中的应用。
【教学重难点】
重点:体会一位数除三位数的估算。
难点:掌握估算解决问题的方法,感受估算在生活中的应用。
【导学流程】
1、 基础感知
预习课本13页例4,完成如下问题。
1. 说一说从题中,你知道了哪些信息,要解决什么问题?
2. 说一说:“大约”是什么意思?
3. 思考:求李叔叔平均每天大约骑行多少千米。需要什么条件?
4. 如何列式?怎样计算?
5. 每天骑行的路程比90千米多,还是比90千米少?比80千米呢?
二、应用新知
1.下面算式的结果比较接近几十?
78÷4≈ 361÷5≈ 178÷6≈
98÷9≈ 470÷8≈ 500÷7≈
2. 学校合唱队为4名男队员购置演出服共用去388元,每套演出服大约多少元钱?
3.王伯伯一共摘了245个桃子,装在4个同样的筐里。估计一下平均每筐大约装几十个桃子。
2.4 笔算除法
班级: 姓名:
【学习目标】
1.通过独立学习课本17页例1,理解笔算除法的算理。
2.通过小组交流和老师讲评,掌握一位数除两位数,商是两位数的笔算方法,能正确的计算一位数除两位数。
【教学重难点】
重点:理解笔算除法的算理。
难点:掌握一位数除两位数,商是两位数的笔算方法,能正确的计算一位数除两位数。
【导学流程】
一、基础感知
预习课本17页例1,完成如下问题。
1.说一说从题中你知道了哪些数学信息?
2.如何列式?你有几种计算方法?试着写一写。
3.说一说笔算除法应该注意什么?
二、应用新知
1.列竖式计算。
66÷3= 86÷2=
2.小明买了3袋大枣一共花了96元,平均每袋大枣多少钱?
3.小雪平均每天看多少页?
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