内容正文:
含两级混合运算算式的计算方法
班级: 姓名:
【学习目标】
1.通过独立学习,了解两级两步计算方法,并能正确计算。
2.通过小组讨论和教师精评,掌握两级两步计算方法,并能正确计算,知道两级运算的运算顺序。
【教学重难点】
重点:了解两级两步计算方法,并能正确计算。
难点:掌握两级两步计算方法,并能正确计算,知道两级运算的运算顺序。
【导学流程】
1、 基础感知
独立学习课本第47页例2,思考完成以下问题:
1.列式求“一共有多少盒酸奶?”,请你写在下面吧!
2.你能说一说先算什么吗?
3.列综合算式,该用什么样的运算顺序进行计算呢?
二、应用新知
1.课本第47页做一做。
2.脱式计算。
14+3×6 54-7×3
83-14÷2 9+8×8
3.填“>”“<”“=”。
20+20÷4( )6×6-9
20+16÷4( )42÷6+3
4. 东东去商店买了一辆小汽车,给售货员阿姨4张5元钱,
售货员阿姨又找给他2元,那么这辆小汽车多少钱?
含有括号的混合运算
班级: 姓名:
【学习目标】
1.通过独立学习,了解含有括号的两步计算的计算方法,并能正确计算。
2.通过小组讨论和教师精评,掌握含有括号的两步计算的计算方法,并能正确计算,知道含有括号的两步运算的运算顺序。
【教学重难点】
重点:了解含有括号的两步计算的计算方法,并能正确计算。
难点:掌握含有括号的两步计算的计算方法,并能正确计算,知道含有括号的两步运算的运算顺序。
【导学流程】
一、基础感知
独立学习课本第48页例3,思考完成以下问题:
1.在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算( )法,后算( )法。
2.58-(14+6)是按照什么样的运算顺序计算的?
3.课本48页例3是按照什么样的运算顺序进行呢?
4.小括号有什么作用?
二、应用新知
1.课本第48页做一做。
2.脱式计算。
7×(24-18) 6×(58-49)
(39+25)÷8 (48-39)×7
3.连一连。
63÷(44-37) (6+57)÷9 8×(69-60)
9 72 7
4.小强买了4支自动铅笔,付给售货员阿姨20元。找回4元,每支自动铅笔多少元?
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