2.2 合理利用网络 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

2.2 合理利用网络 1 1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观； 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识； 3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识； 4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展； 5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。 核心素养目标： 　　近年来，各种帮助学生做作业的手机APP和专门网站悄然兴起。作业应该怎么做？有的学生选择独立完成，有的则打起了APP作业软件的主意。究竟该如何看待和正确使用网络学习工具？ 　　有专家认为，中小学生对网络学习工具的使用要适可而止，过度依赖会剥夺孩子自我认知、独立思考的乐趣。 　　对此，有的家长表示理解。某学生家长说:“我们小时候有问题经常问老师、问家长，现在孩子可以上网搜索，这可能就是信息社会带给孩子的一种学习方式的变革。” 　　面对材料中的各种观点，你赞同哪一种？为什么？你又是如何做的？ 3 　　随着社会的发展，互联网已经深入人们生活的每一个领域，影响人们生活的各个方面。互联网在给人们带来方便的同时，也带来了烦恼。那么，网络对于个人的生活以及社会的发展有着怎样的影响？我们又该如何合理利用网络呢？ 4 01 理性参与网络生活 目录 合理利用网络 同样的网络，不同的应用 为什么会出现这些差异？通过对比，你认为利用网络需要注意什么？ ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。 1.如何理性参与网络生活？ 一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的 能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质 疑、评估等能力。 媒 介 素 养 探究与分享 理性参与网络生活 自从有了网络，小军忙了起来：觉得天气预报很有趣，他收藏起来；网络游戏很好玩，他收藏起来；别人整理的古诗词很好，他收藏起来；图片很美，他收藏起来；短视频很有趣，他收藏起来……网络上的信息目不暇接，他忙得忘记了打篮球，没时间写作业，没时间看书。 　　小军的一天为什么这么忙？我们应该怎样做？ 8 无限的 网络信息 有限的 时间和精力 矛 盾 学会 “信息节食” ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”， 1.如何理性参与网络生活？ 一、理性参与网络生活 9 网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。 网瘾患者无法控制上网时间，关注网上的情况超过自己的现实生活，一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应。 相关链接： 说一说： 请你从多个角度谈谈，如何避免未成年人网络游戏成瘾？ 提高自己的自控力 安排好自己的时间 让父母进行监督暂时定关闭断掉网络 借热点博眼球 编网络谣言 近日，有外国网民质疑中国航天员“天宫课堂”的拍摄地不在太空站，理由是水杯以及杯中的水“没有在失重环境下漂浮起来”，更有人借此诬称“中国根本没有发射空间站”。中国航天科技集团、中国航天新媒体矩阵“我们的太空”、中国科协科学技术传播中心给出了权威的解释，水杯是为了便于实验用魔术贴固定在桌子上的，杯中的水没有飘洒出来，则是因为水表面的张力在起作用。而且，国际上围绕中国空间站应用的多项实验早就展开了。 （来源中国航天科技集团、中国航天新媒体矩阵“我们的太空”、中国科协科学技术传播中心） 真相 2 真相 洗杨梅会掉色不是因为添加了染色剂。杨梅富含花青素，它在水中溶解性极强，冲洗杨梅的水压和搅动时的触碰，造成杨梅果肉细胞壁的损伤，引起花青素流出、使水染色，这是正常现象。在新鲜杨梅中使用染色剂反而会加速杨梅的腐烂变质，得不偿失。 （来源科普中国、科信食品与健康信息交流中心） 真相 目前并没有任何证据显示，接触鸟类会感染猴痘病毒。国家卫生健康委办公厅发布的《猴痘防控技术指南（2022年版）》中明确指出，猴痘病毒的主要宿主为感染猴痘病毒的啮齿类动物和灵长类动物。中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友表示，预防猴痘，一要避免与感染动物接触，二要尽可能不与感染人直接接触。 （来源国家卫生健康委、济南互联网联合辟谣平台） 3 真相 教育部在有关做好普通高校招生工作的