2.5 罗马城邦和罗马帝国 课件 2022-2023学年统编版九年级历史上册

西方谚语：“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马” 古代地中海文明 没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。 ——恩格斯《反杜林论》 猜一猜 猜一句西方谚语：做成一件事的方法不只一种。 ——条条大路通罗马。 猜一句西方谚语：成就不是一两天的事，需要坚持与积累。 ——罗马不是一天建成的。 表盘上是什么数字？ ——罗马数字 2 第5课 罗马城邦和罗马帝国 第二单元 古代欧洲文明 1 2 3 了解罗马城邦的地理位置及共和制度； 掌握罗马的成文法《十二铜表法》，了解罗马共和国的扩张； 了解古罗马的盛衰进程，以及罗马共和国向罗马帝国转变的过程； 学习目标 4 了解罗马帝国的一些基本史实及罗马帝国的衰亡。 4 阅读教材“罗马城邦”一目，说说罗马城邦的兴起的概况。 （一）罗马城邦的地理位置及其兴起 目标导学一：罗马城邦 亚平宁半岛 5 罗马起源的传说：母狼乳婴 （二）古罗马共和制 建立：公元前509年，罗马建立了共和国。 罗马建立共和国后，是如何管理国家的呢？其管理的具体表现是怎样的呢？ 罗马建立共和国后，通过形成的共和制度来管理国家。 共和制指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。 ？ 罗马共和制有哪些主要机构？ 8 国家决策权： 古罗马共和制 国家执政权： 最高权力机关： 保民官： 国家统治的决策权掌握在元老院手中。 两个权力相当的执政官主持日常事务。 平民参加的公民大会是形式上的最高 权力机关。 平民贵族经过长期斗争，罗马设置两名保民 官，有权否决执政官与元老院提出的对平民 不利的决议。 公民大会：平民参加，负责选举公职人员和通过元老院的提案。 执政官： 负责统帅军队，主持元老院会议，执行元老院通过的法令，并在外交事务中代表国家。 元 老 院 执 政 官 公民大会 （权力最大） 掌握行政权，任期满后自动进入元老院 有权监督执政官 制定、提交法律 批准选举案、决议案 元老院：由奴隶主贵族长老组成，拥有批准法律，批准当选的最高官吏，管理财政、外交、军事，以及实施重大宗教措施等权力。实行少数服从多数原则。 有权监督执政官 元 老 院 执 政 官 公民大会 （权力最大） 三者间相互制衡，体现了罗马共和国的民主制，是古代经典的政治体系之一，对后世影响很大。 11 元老院、公民大会、执政官——体现了罗马共和国的民主制 罗马元老院会议上的辩论 时间： 内容： 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教权、刑法、民法等内容 作用： 使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 公元前450年左右 （三）《十二铜表法》 《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生。 （三）罗马共和国的扩张 阅读教材P22—23，小组讨论，归纳罗马共和国的扩张过程 （1）公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后战胜北非强国迦太基，控制了西地中海地区。 “谁控制了海洋，即控制了贸易；谁控制了贸易，即控制了世界的财富，因而控制了世界。” ——迦太基 罗马城 罗马共和国 称霸地中海 前1000年 前509年 前2世纪 （2）公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。 奴隶主的乐园，奴隶的地狱 ——古罗马角斗场 哪里有压迫， 哪里就有反抗！ （3）斯巴达克起义：公元前73年,斯巴达克领导大规模奴隶起义。 结果和意义：起义虽然失败，但动摇了罗马共和国的统治，罗马共和国进一步衰落。 （1）公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后战胜北非强国迦太基，控制了西地中海地区。 （2）公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。 （3）公元前73年,斯巴达克领导奴隶起义。起义虽然失败，但动摇了罗马共和国的统治，罗马共和国进一步衰落。 归纳总结 罗马帝国的兴起 目标导学二：罗马帝国 （1）建立背景： 公元前49年恺撒打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。 恺撒是罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家。集执政官、保民官、独裁官等大权于一身，实行独裁统治，结束了罗马共和制度。 国王King 葛约斯·尤利乌斯·凯撒 Gaius Julius Caesar 四张国王牌中唯一一张侧面像 大卫王 查理曼大帝 亚历山大大帝 古代恐怖袭击的典型案例——恺撒遇刺 凯撒统治下的罗马，实际上处于从奴隶社会共和制向奴隶社会帝制转变的过渡时期。 （2）帝国建立： ①公元前31年，屋大维成为内战的最后胜利者。 ②公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，