第13课《湖心亭看雪》-2023-2024学年九年级语文上学期名师精讲课堂（统编版）

张岱 湖心亭看雪 张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明末清初人。出身仕宦世家，明亡后不仕，入山著书以终，擅长写景和表现士大夫的闲情雅致。主要作品有《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。 公元1644年，清军入关后，大举南下。张岱避居浙江剡溪山。在此期间，他写下了《西湖梦寻》和《陶庵梦忆》，书中主要追忆了当年风月繁华、故国往事，凡记叙过去的行踪皆用明朝纪年。《湖心亭看雪》就是出自回忆录《陶庵梦忆》。 理解感知 岱 （ ） 崇祯（ ） 更定（ ） 毳衣（ ） 余拏 （ ） 强饮三大白（ ） 长堤（ ） 一芥（ ） 铺毡（ ） 雾凇（ ） 沆砀（ ） dài chóng zhēn ɡēng cuì dī jiè zhān hànɡ dànɡ sōnɡ ná qiǎng 易错字读音 崇祯/五年/十二月，余/住西湖。大雪/三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更定矣，余/拏一小舟,拥毳衣炉火.独往湖心亭/看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子,惟长堤/一痕，湖心亭/一点，与/余舟/一芥，舟中人/两三粒/而已。到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒/炉正沸。见余/大喜，曰："湖中/焉得/更有此人？"拉余/同饮。余强饮/三大白/而别，问其姓氏，是/金陵人，客此。及下船，舟子/喃喃曰："莫说/相公痴，更有/痴似/相公者。" 课文朗读 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱 绝。 是 日 更定 矣，余 拏 一小舟，拥 毳 衣炉火，独往湖心亭看雪。 雾凇 沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 都 消失 这 晚上八时左右 撑（船） 鸟兽的细毛 雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶 白汽弥漫的样子 全 只 小草，形容船小 罢了 重点字词 明崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪连续下了三天，湖上行人、飞鸟的声音都消失了。这一天初更时，我撑一条小船，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。冰花周围弥漫着白汽，天空与白云、与山峦和湖水，上下全是一片白色。湖上的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、湖心亭的一点轮廓和我的一叶小舟，舟中的两三个人影罢了。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余 强 饮三大 白 而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子 喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 客居 哪能 竭力，尽力 古人罚酒时用的酒杯 等到 船夫 低声嘟哝 旧时对士人的尊称 我到了亭子上，看见有两人铺着毡席相对而坐，一个小童正在烧酒，炉上的酒正在沸腾。（他们)见到我非常高兴地说：“湖中哪能还有这样的人呢！”拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到（回来）下了船，船夫低声嘟哝地说：“不要说相公您痴，还有像相公一样痴迷的人啊。”　 品“痴景” 1.文中舟子对张岱的评价是： 2.关键词是哪个？是什么意思？ 痴 傻，痴迷 3.舟子从哪些地方看出张岱的“痴”？由此可看出张岱什么性格？ 大雪三日，湖中人鸟声俱 绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥 毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 张岱挑选了一个别人都不会选择的时间----晚上去看雪，可见他“痴”。 遗世独立 不随流俗 舟子喃喃曰："莫说相公痴，更有痴似相公者。" 咬文嚼字品一品 4.张岱追求怎样的山水之境？从文中哪些句子可以看出来？ 纯粹的山水 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 我认为“_____”写得好，写出了________________________。 我认为“雾凇沆砀”写得好，写出了一片水汽苍茫的感觉。 我认为“粒”写得好，写出了人在天地自然中的渺小感。 我认为“痕”写得好，写出了大雪后长堤的唯美感。 我认为“一白”写得好，写出了天地间混沌一片的感觉。 5.“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”的变化规律吗？ 越来越小，有融入天地山水之感。 张岱追求：天人合一的山水之乐 写景笔调简洁，没有色彩繁复的渲染，用简单朴素的线条勾勒出对象特点的写作手法，在文学上叫白描。 秋思 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 白描 品“痴情” 1.那天晚上，张岱遇见了谁？ 亭中人 2.舟子 喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”张岱与亭中人有哪些相似之处？ 相似1：都做了与众不同的事，在大雪后的夜晚到湖心亭看雪。 3.他们有共同的情趣爱好，这样的情趣爱好有