2024届高考语文复习-材料作文“我与苍生”导写

材料作文“我与苍生”导写 阅读下面的文字，根据要求作文。 民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》 遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生。——毛泽东《七律·忆重庆谈判》 在共克时艰的日子里……无数人以生命赴生命，用挚爱护苍生，将涓滴之力汇成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。——国家主席习近平二〇二一年新年贺词 “以民为本”根植于中国文化传统而源远流长，由此形成了中国无数精英根深蒂固的“苍生情结”。而在中国共产党100年的奋斗史上，全党正是紧紧抱定“为人民服务”的根本宗旨，与“天下苍生”血脉相连，才谱写了追求中华民族伟大复兴的不朽史诗。 以上材料触发了你怎样的联想和感悟？高考后你即将面临重大的生涯选择，请确立自己的人生理想，以“我与苍生”为主题写一篇不少于800字的文章。 写作指导 材料前两句是儒家经典中涉及民本思想的两句格言，这既是儒家治国思想，也是古代知识分子的修身信条；后两句既是党的领袖的救国或治国理念，也是我党取得伟大成就的力量之源。 总结性语段：揭示中国精英“苍生情结”与儒家“民本思想”的内在联系，暗示建党100周年大背景，明确我党“为人民服务”的宗旨，并指出追求民族复兴的伟大史诗与这一宗旨之间的关系。 分析写作任务 1.“确立自己的人生理想”是成文基本要求之一。可以把理想明确为医生、警察、教师等具体职业，也可以从事某一方面的事业；甚至可以不出现具体职业，但是必须对自己的理想有明确的属性界定，这一属性不能脱离“苍生情结”，也就是说，是服务于苍生民众的事业。 2.“我与苍生”的主题。必须谈透“我”這个个体生命与苍生（百姓、人民、他人）的关系，且符合中国社会主流价值观，弘扬正能量。 范文示例： 愿得星辰馈苍生 从儒家先贤“民为邦本”“忧民之忧”，到毛泽东同志“无非一念救苍生”，再到习近平总书记主席“用挚爱护苍生”，无一不在告诉世人，心系苍生，是无数仁人志士的一生之命。在即将面临生涯规划的重大时刻，我立志投身航天航空科研事業，担负起为苍生探索浩瀚星空的使命，服务苍生，造福苍生。 中国在世界航天航空科技领域已经有了一席之地。但与国际顶尖技术相比，我们仍有较大差距，火箭回收技术相对落后，导航系统民用普及有待完善，商业航空刚刚起步……我们亟待解决这些难题，突破技术壁垒，缩短与顶尖技术的差距，这样才能保证民生安全，才能用航天空间技术造福苍生。“民吾同胞；物吾与也。”我来自苍生，自当服务苍生。我愿担负起航天科研的使命，贡献一点自己的绵薄之力。 “达人无不可，忘己爱苍生”，我虽羽翼未丰，但愿意以奔赴星辰大海为目标，以造福苍生为己任。我仰慕探月工程总设计师孙家栋，心怀人民，念民之所念，不顾高龄，毅然接下总设计师的重任，上下求索十五年；我钦佩C919总设计师吴光辉，忧民之忧，投身飞行器研制；我仰慕周承钰，应人民之需、国家之需投身航天事业，面向人民书写无悔青春。他们始终秉承为人民服务的宗旨，他们心怀苍生的情结，始终激励着我将个人的幸福化作千万人的幸福，以一己之力点亮更多人的生命。 或许有人为我选择了一条艰难的道路而笑我痴傻，但我依然坚定自己的选择，在这条路上一往无前，笃行不怠。探索未知的任务必不是轻而易举的，必须有人挺膺入局，必须有人不计后果地担负起探索未知星河奥秘的使命，为了苍生的幸福，为了人民的安全，我不去谁去？我不做谁做？ 鲁迅先生曾说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”在这面临生涯选择的关键时刻，无论未来如何崎岖坎坷，我都将牢记习近平总书记“与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗”的谆谆嘱托。如果人民需要我，我便奔向人民；如果百姓需要我，我便奉献于百姓。我将奔走于航天航空科研之途，无怨无悔，砥砺前行，愿得星辰馈苍生！ 评点：文章首段紧扣中心论点——“立志投身航天航空科研事业，担负起为苍生探索浩瀚星空的使命，服务苍生，造福苍生”，立意高远；接着从航天航空现状和“我与苍生”的关系道出其必要性，认识深刻；第三、四段写做法，热情洋溢；尾段回扣主题，精彩收束。文章语言流畅，名言的恰当嵌入增色诸多。 学科网（北京）股份有限公司 $