内容正文:
第1课沁园春·雪
一、积累运用
1.下列加点字的注音全对的一项是( )
A.英雄(xióng) 风骚(sāo) 妖娆(ráo) 红装素裹(guǒ)
B.大雕(diāo) 略输(lüè) 莽莽(máng) 顿失滔滔(tāo)
C.稍逊(xùn) 长城(cháng) 折腰(shé) 成吉思汗(hán)
D.分外(fèn) 今朝(cháo) 银蛇(shé) 一代天骄(jiāo)
2.依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是( )
①路两边群山起伏,林海 ,在绿色的林海中间还点缀着白色的小亭子。
②十月的香山遍布红叶,在秋风夕阳下溢彩流光,显得分外 。
③在学校日常管理上,我们强调组织纪律性并不反对发展学生的个性, ,我们还要保护这种个性。
A.莽莽 妖艳 反而 B.莽莽 妖娆 相反
C.茫茫 妖艳 反而 D.茫茫 妖娆 相反
3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。
B.能够在这个世界上独领风骚的人,必定是专心致志于一件事的人。
C.朱元璋出身低微,家境贫苦,却能创业垂统,成为一代天骄。
D.毛泽东等老一辈革命家堪称一代风流人物,他们的功绩将流芳千古,为世代人民所敬仰。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.中国科学家袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献。
B.近百年来,很多大学的校训经历了曲折的变化,折射了中国教育。
C.赵孟可以“日书万字”的原因,是因为其书法笔法简洁,线条简单,结构空间匀整。
D.第七次全国人口普查,在各地区各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下,顺利开始。
5.下列词句朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.望/长城/内外 B.数/风流/人物
C.须/晴日 D.引无数/英雄竞/折腰
6.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )
A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词。此词不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇,更重要的是赞美了今朝的革命英雄,抒发了诗人伟大的抱负及胸怀。
B.“风骚”,原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
C.“河”在中国古代专指黄河,如庄子《秋水》中的“百川灌河”一句中“河”字即作“黄河”解。
D.“山舞银蛇,原驰蜡象”运用了对偶和比喻的修辞手法。
7.按原文内容填空。
(1)《沁园春·雪》中虚写景物的句子是“ , , ”。
(2)《沁园春·雪》中的过渡句是“ , ”。
(3)毛泽东在《沁园春·雪》中赞叹今天的无产阶级才称得上真正英雄的句子是“ , ”。
(4) , 。惜秦皇汉武,略输文采……(《沁园春·雪》)
8、综合性学习
.雪,美丽而圣洁,端庄而素雅,它是冬的盛装,是大自然的娇女。某班级举行了以“我爱你,雪”为主题的综合性学习活动,请你参加,完成下面的题目。
(1)下图展示的是“雪”字的不同的字体,请在比较鉴赏的基础上,对该字的造字构思进行简要说明。
(2)历代文人墨客留下了许多咏雪的篇章。请你写出两句写雪的诗句并写出作者。
2、 课内阅读
阅读下面这首词,回答问题。
沁园春·雪
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1936年2月
9.词的开头总写祖国北方冬天雪景的三句,在词中的作用是什么?
10.词中“望”和“惜”领起的句子分别是什么?
11.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”这两句在词中起什么作用?
12、 本词主要表达了诗人怎样的思想感情?
3、 课外阅读
(一)阅读下文,回答问题。
雪
祝 勇
①雪满山野,总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云,齐白石画虾而不见水,那留出的空
白,便是云,是水。与西画比起来,国画手法最简洁,而意韵却最丰厚。每当雪至,五色杂陈的世界只剩下黑白两色,山川大地便成了落笔简约的国画,环境纯粹了许多,心灵也就跟着纯粹了许多。
②所以,雪来的时候,我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中,