内容正文:
4.改变运输的车轮
教科版小学科学六年级上册《工具与技术》单元
2023/7/22
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聚焦
车轮有什么作用?
2
实地测试:用平板和手推车运输物品。
任务一:分别用平板和手推车将两个装一样多沙子的箱子从A处沿直线运输到B处。
探索
3
实地测试:用平板和手推车运输物品。
探索
任务二:分别用平板和手推车将两个装一样多水的箱子从B处沿曲线运输到C处。
4
实地测试:用平板和手推车运输物品。
探索
我们来观看一下实验指导视频
5
探索
实验活动注意事项
室外活动须严格遵守纪律:按顺序分小组轮流体验,还未体验和已经完成体验的小组,须在旁边认真观看,不能妨碍其他小组的体验。
活动过程注意安全,不能用力过猛,避免扭伤,或被重物砸伤。
小组成员分工合作,两人进行操作,两人观察并计时,任务一结束后交换分工。任务完成后,小组成员要集中,互相交流感受,完成记录单的填写。
6
探索
探究记录单
7
交流
通过测试,你认为车轮在运输过程中有什么作用?
车轮具有省时、省力、灵活、平稳、方便的作用。
8
拓展
车轮的改进与发展
无辐条的车轮
有辐条的车轮
有轮胎的车轮
9
拓展
车轮是一种轮轴,也是一种简单机械。
半径较大的轮
半径较小的轴
10
拓展
轮轴的变形
轮
轴
轴
水龙头
扳手
滑轮
轮
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感谢观看
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3.4《改变运输的车轮》探究记录单
六_____班 第_____小组 记录日期:________年_____月_____日
探究目标
利用平板和推车完成运输物品的任务,并用多个指标评价,体验车轮的作用。
任务
工具
评价
是否
完成
完成
时间
用力
情况
是否
灵活
损耗
情况
其他
将固体物品沿直线从A处运输到B处
推车
平板
将液体物品沿曲线从B处运输到C处
推车
平板
我的发现
车轮的作用:___________________________________________________________。
其他发现:_____________________________________________________________。
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