第41课 李さんは部長に褒められました课件 -2022-2023学年高中新版标准日本语初级下册　　

第四十一课　 李さんは部長に褒められました 1 目 录 第一课时 左边部分单词+语法1-2 第二课时 右半部分单词+语法3-4 第三课时 语法5-6 第四课时 应用课文及练习讲解 5 本课重点难点分析 重点：动词被动的变形以及构成被动的各种句式。 难点：理解日语中被动的受害含义。 5 第 一 课 时 5 语法1~被动形式 一类/二类动词： 词尾的「う」改成「あ」段，加「れる」 書くー書かれる　　食べるー食べられる 三类动词： 来る（くる）ー来られる（こられる） するーされる 7 语法1~被动形式（练习） 言う　　　　誘う　　　　聞く　　　 汚れる 死ぬ　 　　呼ぶ　　　 盗む　　　かむ 入る　　 　知る　　　 見る　　 　いじめる 間違える　　放送する　　生産する　来る 7 被 动 句 的 分 类 主语为人的： 1.基本被动句（语法2） 2.所有者被动句（语法3） 3.受害被动句（语法4） 主语为物体的： 4.无情物被动句（语法5，6） 7 语法2~基本被动句 含义：表示做主语的人（A）承受动作施加者（B）的某种动作或影响。 句型构成：A は B に V（ら）れる。 部長は李さんを褒めました。 李さんは部長に褒められた。 ↓ 主语的人 ↓ 动作实施者 7 语法2~基本被动句（练习） 1.被上司骂了。 上司に叱られました。 2.被老师表扬了。 先生に褒められました。 3.被母亲叫起来了。 母に起こされました。 4.被朋友笑了。 友達に笑われました。 7 语法2~基本被动句（真题） 2014 21、人に（　　　）ことをちゃんとやらなければなりません。 A 頼んだ　 　 B 頼めた　　 C 頼ませた　　 D 頼まれた 7 语法2~基本被动句（真题） 2015 25.色違いの靴下をはいてしまって、周りの人に(　　　)、はずかしかった。 A　笑われて 　　　B　笑わせて　　　 C　笑って　　　 　D　笑えて 7 作 业 1.左侧单词抄两遍。 2.翻译练习。 3.背诵基本课文1/A对话。 5 第 二 课 时 5 语法3~所有者被动句 含义：某事物拥有者（A）在被动句里当主语，表示该事物的拥有者受到的某种麻烦或损失。 句型构成：A は B に N を V（ら）れる。 　　　森さんは馬さんのカメラを壊しました。 　　　馬さんは森さんにカメラを壊されました。 ↓ 事物拥有者 ↓ 动作实施者 ↓ 主语拥有物 7 语法3~所有者被动句（练习） 1.我的钱包被小偷偷了。 （私は）すりに財布を取られました。 2.我的蛋糕被妹妹吃了。 （私は）妹にケーキを食べられました。 3.我的伞被不认识的人拿走了。 （私は）知らない人に傘を持って行かれました。 4.我的电脑被弟弟弄坏了。 （私は）弟にパソコンを壊されました。 7 语法3~所有者被动句（真题） 2017 ２９．大切なメモを誰かに持って（　　　）、困っています。 Ａ．　おいて 　　　Ｂ．　しまって　　 Ｃ．　いかれて. 　　Ｄ．　こられて 7 语法4~受害被动句 含义：纯粹表示受害的被动句，动作不是针对主语实施的，但主语的确受到了影响。 句型构成：A は B に V（ら）れる。 　　　　　　 　小鳥が逃げました。 　　陳さんは小鳥に逃げられました。 ↓ 受害者 ↓ 动作实施者 7 语法4~受害被动句（练习） 例：雨が降ります・ぬれてしまいました。 　　⇒雨に降られて、ぬれてしまいました。 　１．田中さんが休みます・一日中とても忙しかったです。 　　２．夜中に赤ちゃんが泣きます・寝られませんでした。 　　　３．若い社員が辞めます・困っています。 　　　　４．夜遅く友達が来ます・寝られませんでした。 7 作 业 1.右侧单词抄两遍。 2.翻译练习。 3.背诵基本课文2,3/B,C对话。 5 第 三 课 时 5 语法5~无情物被动句 （不特定主体） 含义：用事物来做主语的被动句。这种被动句的动作主体一般是某一不确定的群体，一般不在句中出现。这种被动句主要强调的是事件的发生。 句型构成：A は/が V（ら）れる。 2010年の万博は上海で開かれます。 　　　　　　 　 ↓ 作主语的事物 7 语法5~无情物被动句~练习 （不特定主体） 例：この歌を日本でよく歌います。 　　⇒この歌は日本ではよく歌われています。 １．青島ビールを日本でよく飲みます。 ２．この本を多くの国で翻訳します。 ３．この店の牛肉をオーストリアから輸入します。 　　　　　　 　 7 语法5~无情物被动句~真题