内容正文:
22−23−1初二数学期中学业质量调研
2022.11
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 中国传统服装历史悠远,下列服装中,是轴对称的是( )
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝
2. 在,1.732...0.121121112…(每两个2中逐次多一个1).中,无理数个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
3. 下列各组数据中,不能构成直角三角形的一组数是( )
A. 9,12,15 B. C. ,1, D. 40,41,9
4. 如图,,,,那么( )
A. B. C. D.
5. 下列说法中:①3的平方根是;②是9的一个平方根;③的平方根是;④的算术平方根是;⑤;⑥的立方根是2;其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6. 到的三个顶点距离相等的点是的( )
A. 三条角平分线的交点 B. 三边垂直平分线的交点
C. 三条高的交点 D. 三边中线的交点
7. 如图,是的角平分线,,垂足为E,若,,,则的长为( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
8. 如图所示,是用个全等的直角三角形与个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为,小正方形面积为,若用,表示直角三角形的两直角边,下列四个说法:①,②,③,④.其中正确的有( )
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
9. 对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[]=1,[﹣2.5]=﹣3.现对82进行如下操作:,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 如图,在ADE和ABC中,∠E=∠C,DE=BC,EA=CA,过A作AF⊥DE,垂足为F,DE交CB的延长线于点G,连接AG.四边形DGBA的面积为12,AF=4,则FG的长是( )
A. 2 B. 2.5 C. 3 D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 25的算术平方根是 _______ .
12. 已知,,,则________.
13. 由四舍五入法得到的近似数精确到__________位.
14. 已知等腰三角形的一个内角是80°,则它的底角是____°.
15. 如图,在中,,,.以AB为一边在的同侧作正方形ABDE,则图中阴影部分的面积为______.
16. 如图,在锐角△ABC中,∠A=75°,DE和DF分别垂直平分边AB、AC,则∠DBC的度数为 ___°.
17. 如图,是的中线,,把沿着直线翻折,点C落在点E的位置,如果,那么线段的长度为 _____.
18. 如图,在中,.将沿射线折叠,使点A与边上的点D重合,E为射线上的一个动点,当的周长最小时,的长为___.
三、解答题(本大题共10小题,共56分)
19. 计算
20. 求下面各式中的:
(1)
(2)
21. 已知:如图,∠ABC=∠DCB,BD、CA分别是∠ABC、∠DCB 的平分线.
求证:AB=DC.
22. 已知±是的平方根,3是的算术平方根,求的平方根.
23. 如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知△ABC的三个顶点在格点上.
(1)画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;
(2)在直线l上找一点P,使PA+PB的长最短;(不写作法,保留作图痕迹)
(3)△ABC 直角三角形(填“是”或“不是”),并说明理由.
24. 如图,在中,,,是边上的中线,在的延长线上,,求的面积.
25. 如图1,居家网课学习时,小华先将笔记本电脑水平放置在桌子上,显示屏与底板所在水平线的夹角,侧面示意图如图2:如图3,使用时为了散热,他在底板下垫入散热架后,电脑转到位置,侧面示意图如图4.已知于点C,,.
(1)求的长;
(2)垫入散热架后,显示屏顶部比原来升高了多少?
26. 如图,中,,,,点是中点,将沿翻折得到,连接,.
(1)求的长;
(2)判断的形状,并说明理由.
(3)________.
27. 探索发现】
如图①,已知在△ABC中,BAC= 45°,ADBC,垂足为D,BEAC,垂足为E,AD与BE相交于F.
(1)线段AF与BC的数量关系是:AF BC,(用>,<,=填空);
(2)若∠ABC=67.5°,试猜想线段AF与BD有何数量关系,并说明理由.
【拓展应用】
(3)如图②,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,已知∠BAC=45°,∠C=22.5°,AD=,求△ABC的面积.
28. 如图,在中,,,,若点P从点A出发