内容正文:
2023年山西省临汾市尧都区小升初语文试卷
1.我们学习过一个新的阅读策略,即根据 选择合适的阅读材料。
2.下列古诗词中化用了王羲之“临池学书“典故的一项是( )
A.王冕的《墨梅》 B.王安石的《梅花》
C.陆游的《卜算子•咏梅》 D.卢梅坡的《雪梅》
3.结合听力材料,我能把下面的书法作品与相关书体连线。
楷书
草书
行书
篆书
隶书
4.上面成语的典故出自三国时期诸葛亮的《诫子书》,请用楷书将原句写在下面的横线里。
5.你从材料给予的故事中受到什么启发?
6.让我们走进家乡画卷,共同去感受那宜人的风光!
行走在唐尧古都的风景里——姑射云影,夜夜在梦中pái huái ;汾河之水日日在耳畔回旋。春天,驻足龙湾园,漫步那shū jì 的长廊;秋日,游历大云寺,倾听那塔铃儿qīng cuì 的乐章。巍巍青山yī wēi 着龙祠山泉……这里竟美得如此chè dǐ 。
7.游历完家乡美景,我们再聊聊下面四字词语,全部正确的一项是( )
A.见微知著 英雄气盖 一暴十寒 粉身碎骨
B.鞠躬尽瘁 锲而不舍 弄巧成拙 斩钉截铁
C.通宵达旦 嘎然而止 精兵减政 技高一筹
D.威风禀禀 念念有词 跌跌撞撞 禁飘带舞
8.再看看,下列加点的“载”与“载渴载饥”的“载”读音不相同的一项是( )
A.载歌载舞 B.风雪载途 C.千载难逢 D.怨声载道
9.根据语境,依次填写词语最恰当的一组是( )
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有 的报国志,也有 的故乡情;有 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A.窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞
B.怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C.怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月
D.草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
10.杏坛春晖,下列适合用于赞美老师默默奉献品质的一项是( )
A.春风化雨 B.言传身教 C.诲人不倦 D.润物无声
11.最美人间四“阅”天——他是“快乐读书吧”名著中的哪一个人物形象?( )
他是圣彼德斯堡镇上公认的“野孩子”,父亲是个酒鬼;他不受约束,却秉性纯良,是一个自由自在的流浪儿。后因救了道格拉斯寡妇一命而被其收养。
A.哈克贝利•费恩 B.尼尔斯
C.爱丽丝 D.汤姆•索亚
12.写春不是春,感叹诗人的妙笔生花。下列诗句不是描写春天的一项是( )
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
13.下列选项中最适合作为下联的是( )
上联:枫叶荻花秋瑟瑟
A.谁怜春草绿幽幽 B.无边落木萧萧下
C.闲云潭影日悠悠 D.别时茫茫江浸月
14.临近毕业,大家推选你去指导班级毕业联欢会的筹备工作。其中,联欢会的主题也正在征集中,你能为全班拟定一个既简洁又形象的活动主题吗?在策划中,你会怎么安排本次活动?请完成下面的策划书。
【活动一】
(1)策划主题:“ ”毕业联欢会策划书
(2)活动目的:
活动时间:2023年6月30日
活动地点:学校礼堂
(3)活动流程:①
②
③写毕业赠言
15.毕业汇演的时间临近,大家想请你设计一段开场白,想好后,请你写在下面的横线上。
16.(1)阅读右侧节目单,看看下面的这段串词放在哪两个节目之间最合适?
刚刚这首歌曲婉转动听,让我们仿佛看到了默默奉献的老师们。即将毕业了,我们难舍恩师,同样也难舍这美丽的校园。在下面的节目中,让我们一起打开记忆的大门,回忆这美好而温暖的校园时光吧。
A.1和2
B.2和3
C.3和4
D.4和5
(2)根据节目单,合唱《长大后我就成了你》之后是舞蹈《友谊天长地久》,请你再为这两个节目写几句串词吧!
17.联欢会最后一个环节是交换临别赠言。赠言要因人而异,请把下面写好的几条毕业赠言分别送给你们班不同性格的同学。
A.缺乏自信的李萌
B.惰性较强张明
C.内向胆小的孙燕
D.勤奋好学的闫军
①汗水浇灌出美丽的花朵,勤奋创造美好的未来!
②不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来!
③有花自有香,何必大风扬,你的潜能等着你去开