内容正文:
2.2空气能占据空间吗
课 前 准 备
一次性杯子
吸管
课 本
A4纸等文具
水槽
纸巾
学习目标
1. 知道空气占有一定的空间,并且充满各处。
2. 能用简单的材料和方法分步操作, 研究空气占据空间。
3. 能运用相关知识,使用材料设计小实验。
杯子内有什么?
绿豆占据了 杯子内的空间。
杯子内有什么?
水占据了杯 子内的空间。
生活中还有哪些物体可以像它们一样占据 杯子内的空间呢?
现在有东西 占据了杯子内的 空间吗?
空气能占据空间吗
杯子里的纸团并没 有湿,因为空气占据了 杯子内的空间,水进不 去了。
跑出来的泡泡是什么?纸为什么会湿了? 水
纸团
泡泡就是杯子内的空气, 杯子空间内的空气被水赶跑了, 水重新占据了杯子内的空间, 纸被水弄湿了。
你能利用吸管,让空气再次回到杯子内吗?
我们用吸管往杯子内吹气,你看到了什么现象?把 你看到的用笔如实地记录下来。
杯子内的水被吹进去的空气给赶跑了,空气重 新占据了杯子内的空间。
巩 固
1. 空气看不见,摸不着,所以空气不占据空间。
(
B
)
A.正确 B.不正确
巩 固
2. 水能占据空间,空气也能占据空间。( A ) A.正确 B.不正确
巩 固
3.下列选项中,( B )没有利用空气占据空间 的特点。
A.汽车的轮胎 B.风车
C.充气城堡 D.充气篮球
巩 固
4.在一个瓶子里放一个气球,气球口用橡皮筋扎在瓶 口上密封。用力吹气球,正确的是( C )
A.气球可以被吹大,充满整个瓶子
B.气球还是瘪的
C.气球只能被吹大到一定程度
习 题
4.在一个瓶子里放一个气球,气球口用橡皮筋扎在瓶 口上密封。用力吹气球,正确的是( C )
气球只能被吹大到一定程度
空气能占据空间吗(答疑)
课堂答疑
实验材料
两个空水瓶、兵乓球、透明容器、气球、剪刀
(放实验材料图)
课堂答疑
乒乓球在水中不断的上浮,下沉,上浮,下沉,上浮,下沉……
谢谢!
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