2.1 男生女生 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023-07-22
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特供

内容正文:

2.1男生女生 热身小游戏 面向对方 向对方微笑致意 与对方对视5秒 和对方握手问候 友好地拥抱对方 你们完成所有任务了吗?有什么感受? 下面图片中,哪个是女孩,哪个是男孩? 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。 (生理性别特征) 运用你的经验,填写下表: 比较项目 男生 女生 兴趣爱好 谈论话题 性格特征 思维方式 细致、温柔、善解人意、善良 、聪明伶俐、能说会道、开朗大方 逻辑思维能力强,善于综合。 形象思维能力强,语言能力强。 喜欢篮球、足球;爱冒险;爱玩网络游戏;喜欢汽车等。 喜欢舞蹈、 喜欢购物、 喜欢饰品、喜欢逛街等。 游戏、时政热点、体育明星等。 发型、护肤、影视明星等。 勇敢、果断、独立性强,敢做敢为、有风度、幽默、进取、冒险、潇洒 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。 在社会文化的影响下, 男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多的表现出各自的特点。 到了青春期,男生女生的性别差异会更加明显。 (生理性别特征) (心理性别特征——性别角色) 如何正确对待男生女生的性别差异呢? 男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 下列事物,你直觉认为哪个与男生有关,哪个与女生有关? 蓝色 粉色 坚强 哭泣 搬冰箱 洗衣服 成就事业 教育孩子 军人 护士 性别刻板印象 “女汉子” “娘娘腔” 你怎样看待这类现象和说法? 男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 如何正确对待男生女生的性别差异呢? PART2 优势互补 12 活动要求:新学期开学,我们班要完成以下任务:搬运新书、分发课本、挂窗帘、搬课桌、收费、打扫卫生区的落叶、拖地、扫地、擦墙壁。 问题:你会让男女生各承担什么任务?你这样安排的理由是什么? 请你分配 男生承担的任务:搬运新书、挂窗帘、搬运课桌、擦墙壁。 理由:男生有力量、大胆等。 女生承担的任务:分发课本、收费、打扫卫生区的落叶,扫地。理由:女生细心、爱干净等。 心细体贴 思维缜密 乐于奉献 感情细腻 勇敢 负责任 有创造力 有想象力 还有...... 风趣幽默 敢于冒险 认真踏实 优势大比拼 身为男(女)生,说说自己的优点。 a、男生女生拥有各自的性别优势。 b、欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 1、男女生为什么要进行优势互补?P17 笔记 北京冬奥会双人花样滑冰看点: 阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美,是力与美的结合; 男女队员珠联壁合,相得益彰,是天衣无缝的配合 。 双人随音乐翩翩起舞,用形体抒发感情,释放情绪,以肢体语言演绎此处无声胜有声的精彩。 知识拓展 (1)我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。 (2)不应该因自己的一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 2、男生女生如何做到优势互补?(运用) 结束语 青春期的男生女生都是阳光下最美的花朵。学会与异性相处,取长补短、优势互补,我们才能相互帮助,相互学习,共同进步。 FengKaobiguo Fengkaobiguo FengKaoBiGUO Feng Kao 2022 DAO FA KE JIAN DESIGN BY KEJIANYANJIUSUO 2022 DAO FA KE JIAN DESIGN BY KEJIANYANJIU 2022 DAO FA KE JIAN DESIGN BY KEJIANYANJIUSUO 2022 DAO FA KE JIAN DESIGN BY KEJIANYANJI 性别差异 优势互补 认识性别优势 实现优势互补 差异的表现 性别刻板印象 FengKaobiguo Fengkaobiguo FengKaoBiGUO Feng Kao 1.下列对男生女生性别角色认识正确的有( ) ①男生女生性别的心理特征是与生俱来的 ②对性别角色的认识有助于塑造自我形象 ③应该平静而欣然地接受男女生性别差异 ④性别刻板印象影响着人们对性别的认识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ FengKaobiguo Fengkaobiguo FengKaoBiGUO Feng Kao 2.社交场合,一般要求男性体现“谦谦君子”,女性展示“优雅端庄”。这源自于 ( ) ① 男女在生理上、心理上的差异                  ② 社会角色期望的不同  ③ 社会对男

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