内容正文:
部编版四年级语文( (
姓名
班级___________ 座位号
………………………
装
…………
订
…………
线
…………
内
…………
不
…………
要
…………
答
…………
题
………………………
)下) (
姓名
班级___________ 座位号
………………………
装
…………
订
…………
线
…………
内
…………
不
…………
要
…………
答
…………
题
………………………
)期末检测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
第一部分 积累与运用(共48分)
一、看拼音,写字词。(8分)
hūn àn shí sǔn fàn wéi jié nàn
qiāng shuān chí xù bào zhà diào qiǎn
二、用“√”画出正确的读音。(3分)
剥夺(bāo bō) 绮丽(qǐ yǐ) 脂肪(zhǐ zhī)
王冠(guàn guān) 晌午(shǎng xiǎng) 亲昵(ní nì)
三、把词语补充完整,并用划横线的词语进行造句。(6分)
手不( )( ) 惊慌( )( ) 成( )上( )
( )( )立雪 茹( )饮( ) ( )( )刺股
四、根据课文内容判断对错。(4分)
1.《墨梅》本诗歌以墨梅自喻,志在表明作者不与世俗同流合污。( )
2.《记金华的双龙洞》是一篇游记,游览路线为:路上-外洞-洞口-孔隙-内洞-出洞。 ( )
3.《囊萤夜读》告诉我们的道理是:人要树立远大的志向才会成功。 ( )
4.《巨人的花园》作者是英国的王尔德,道理是:分享快乐才会快乐。 ( )
五、句子乐园。(8分)
1.妈妈对青铜说:“你选一双穿上,不然就别去了。”(改为转述句)
2.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿写句子,体现感情色彩)
3.鹅毛般的芦苇飘飘悠悠地飞起来。(缩句)
4. 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(仿照修辞写一写)
六、根据课文内容填空。(13分)
1.我能给《小英雄雨来》起六个小标题: 、
、 、 、
2. ,为谁辛苦为谁甜?
3.相看两不厌, 。
4.在年少时不懂得刻苦学习,老了就后悔了,正如古人所言:
,