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组卷四
介休市2022一2023学年第二学期期中质量评估试题(卷)
八年级语文
(说明:闭卷考试,考试时间150分钟,满分120分)
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、读·书(12分)
1.对联对仗工整,平仄协调,是一字一音汉语独特的艺术形式。请赏读下面的书法作品,为“虚竹幽兰
生静气”选择字体一致、内容适宜的下联()
竹幽蘭生静
A
魚舍雨中三里市
B
雄文直欲傲班楊
和風朗月喻天懷
2,经典诗文是一首动人的乐曲。读下面语段,将空缺处的诗文原句书写在横线上。
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(1)旋律令人醉。诗歌“①
,在河之洲”“②
,悠悠我心”,读来韵律和谐,令人
陶醉。
(2)环境怡人情。东晋文学家陶渊明在《桃花源记》里描绘了一个“③
有良田、
美池、桑竹之属”的世外桃源。
(3)情感撼人心。《诗经·郎风》中,一个劳役者质问“④
,胡为乎中露”,其满腔愤懑和
苦痛令人动容:王勃送别好友时说“⑤
一”,超越空间的友谊令人赞叹:《回延安》中
“⑥
”巧用比兴,表明“我”与延安是密不可分的一家人,让人感同身受:《望洞庭
湖赠张丞相》中“⑦
,端居耻圣明”,以无计渡湖为喻,婉转表达希望得到举荐的心愿。
二、读·思(38分)
(一)
“我的爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”习近平总书记在国内外许多场合都
分享过他读书的故事和心得。4月23日是世界读书日,让我们跟随总书记的讲述,感受书籍的力量。请同
学们一起参与“潜心阅读致做时光”主题活动。
【任务一:撰写推荐语】
3.活动开始,策划组的同学向同学们推荐了《经典常谈》里的阅读篇目,请你选择一篇,仿照示例,写一
句推荐语。
推荐书目:《说文解字》《尚书》《诗经》《大学》《史记》
示例:《周易》具有哲学意味的卜书。
【任务二:解答问卷观点】
4策划组同学在活动过程中,做了一项间卷调查,发现同学们阅读经典名著的兴趣并不浓厚,作为主持
人你如何应对同学们的以下观点。
燕雪:电影电祝、漫画、绘本,比起原著有趣多了,谁还愿意去名著呢?
清欢:我还要应对考试呢,根本就没有时间阅读名著!
思齐:互联网时代,博客都嫌太长,大家都爱看微博、微信,谁愿意沉下心来读书呢?
【任务三:拟写海报题目】
5.筹备组的同学,计划在活动结束前组织签名活动。请你结合活动主题及海报图片,为海报补写一个恰当
的标趣。
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(二)
最动人是体育情最闪耀是拼搏志
①热泪又一次从徐梦桃的脸颏滚落。但已不再是遗憾的泪、不甘的泪,这是梦想成真之后尽情释放的
泪水。为了这枚自由式滑雪女子空中技巧金牌,徐梦桃坚持了4届冬奥会、跨越了12年,金牌开创历史,
金牌更见精神。
②这样的精神意味着水不放弃,做到极致。赛后,徐梦桃一句“太不容易”的感慨,有多少滋味涌
动在心头。运动生涯20载,与27个世界冠军头衔相伴的,是那些大大小小的伤病。而更大的考验,是一
次次从挫折中昂起头来,继续出发的勇气。4届冬奥会,一次次与梦想擦肩而过,徐梦桃选择一次次“清零”。
最近的一次,是在2月10日的北京冬奥会自由式滑雪空中技巧混合团体比赛之后。领奖台上,徐梦桃反复
掂量着这块银牌,默默擦了擦眼角,然后又笑了起来。
③这样的精神,意味希相信自己,勇于突破。最后一跳,拿出最高难度,也要拿出突破自己的勇气。
无数次的刻苦训练,数不清的汗水付出,在这一刻都沉淀了下来,“最后一跳我什么都没想,就是专注技术,
要做最好的自己。”用完美的一跳证明自己,徐梦桃做到了。
④
。“我就是那个‘拼’金牌的站娘,为祖国拼金牌,是使命也是荣誉!”
为国争光,始终是徐梦桃和队友心底最深的动力,也是中国运动员们砥砺前行、始终不忘的初心。
⑤赛场上最动人的,是体育情:比金牌更闪耀的,是拼搏志。这样的精神,见证着过去的奋斗,激励
着未来的奋进,汇聚为一句响喊:中国冰雪,加油!中国,加油!
6.结合文中画横线的语句,仿写一句话,使文章更加完整。
7.阅读文章,结合下面材料,谈谈你对“成功”的思考。
材料一:在一个常高目标的支持下,不停的工作,即使过程曲折,但一定会获得成功。
一爱因斯坦
材料二:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!
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然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了栖牲的血雨。
—冰心《成功的花》
要求:①表明你的观点,并加以阐述:②结合自己的生活经验或阅读积累:③不少于100字。
(三)
阅读下面古诗文,完成后面小趣。
【甲】
兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游