内容正文:
3.2 勾股定理的逆定理 同步测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 在中,,的对边分别记为,,,下列条件中,能判定是直角三角形的是( )
A. B. ,,
C. D. ::::
2. 木工师傅想利用木条制作一个直角三角形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
3. 在中,若,则( )
A. B. C. D. 不能确定
4. 下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
5. 如图,在中,和的垂直平分线和分别交于点、,若,,,则等于( )
A. B. C. D.
6. 已知的三边分别长为、、,且满足,则是( )
A. 以为斜边的直角三角形 B. 以为斜边的直角三角形
C. 以为斜边的直角三角形 D. 不是直角三角形
7. 下列说法中,错误的是( )
A. 中,若,则是直角三角形
B. 中,若,则是直角三角形
C. 中,若,则是直角三角形
D. 中,若,则是直角三角形
8. 在中,,,,则的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,共24分)
9. 若的三边、、,满足::::,则的形状为 .
10. 李老师要做一个直角三角形教具,做好后量得三边长分别是,和,则这个教具 填“合格”或“不合格”.
11. 若,,是一组勾股数,则 .
12. 一个三角形的三边长的比为::,且其周长为,则其面积为 .
13. 如图,用个边长为的小正方形构造的网格图,角,的顶点均在格点上,则______.
14. 如图是一个零件的示意图,测量,,,,若,则 .
15. 如果三角形的三边长为,,,那么这个三角形最短的高为 .
16. 如图,,,边上的中线,则的面积为___________.
三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 本小题分
判断由,,组成的三角形是不是直角三角形
,,;
,,;
,,.
18. 本小题分
若三边满足下列条件,判断是不是直角三角形,并说明哪个角是直角:
,,;
,,.
19. 本小题分
如图,在中,,,,是的垂直平分线,分别交、于点、.
求证:为直角三角形.
求的长.
20. 本小题分
在中,,,边上的中线,求长.
21. 本小题分
如图,在四边形中,,,,.
求的度数.
求四边形的面积.
22. 本小题分
已知:整式,整式.
尝试化简整式.
发现,求整式.
联想由上可知,,当时,,,为直角三角形的三边长,如图.填写下表中的值:
直角三角形三边
勾股数组Ⅰ
______
勾股数组Ⅱ
______
23. 本小题分
如图,已知,若小方格边长均为,请你根据所学的知识完成下列问题:
求的面积.
判断的形状,并说明理由.
24. 本小题分
如图,在长方形中,,,为边上一点,将沿折叠,使点落在长方形内的点处,连接,.
试说明:是直角三角形;
求的长.
25. 本小题分
阅读下列解题过程:
已知,,是的三边,且满足试判断的形状
解:
.
是直角三角形.
回答下列问题:
上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步代码为____________;
请你将正确的解答过程写下来.
学科网(北京)股份有限公司
$