第7课 近代以来中国的官员选拔与管理 同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1

第7课近代以来中国的官员选拔与管理 同步练习 一、单选题 1．北洋政府废除了中国古代自秦汉以来形成的官与吏之间的等级制，将除议员和军官以外的所有官员统称为文官。官名仅表示为官者的职务而不再表示其身份。这样做的意义是 A．有利于传播近代平等观念 B．消除了官位崇拜的价值观 C．实现了官员非特权化原则 D．说明了考试面前人人平等 2．1919年10月，第二届文官高等考试结束之后，《申报》评论：“此次政府举行文官高等考试，意在奔走士类，牢笼人才，仍是唐太宗‘天下英雄人我彀中’之一种手段，并非因行政方面需要某项专门人才，特设科以取用之也。”该评论揭示了（   ） A．晚清废除科举制度的原因 B．选官制引入了平等竞争机制 C．北洋政府考试制度的不足 D．近代中国官员选任主观性强 3．1903年清政府创办译学馆，译学馆开办章程中明确规定，对学生的要求是“通一国之语文，而周知环球万国之情势，体用兼备，本末交修。”这反映出（   ） A．清政府开始践行中体西用思想 B．中国思想层面的变革呼之欲出 C．地主阶级洋务派的新动向 D．清政府的近代化意识增强 4．下表为北洋军阀统治时期5次文官考试情况，据此可知 考试名称 考试日期 应考人数 录取人数 录取率 留学生甄选考试 1915年2月 239 151 63.18% 第一届文官高等考试 1916年6月 不详 194 不详 第一届文官普通考试 1917年4月 2482 405 16.32% 第二届文官高等考试 1919年10月 5600 480 8.57% 第二届文官普通考试 1920年10月 3800 400 10.53% A．文官选拔制逐渐被接受 B．选拔官员方式渐趋完善 C．人事任用程序逐步建立 D．留学生的行政素质较强 5．据统计，中央政府一级的公务员，2010年度录用了1.4万余名，其中来自普通家庭的占93.4%。2011年度录用了1.5万余名，来自普通家庭的占87.1%；2012年度考生有15.5万余名，来自普通家庭的占82.3%。这说明，我国公务员考试（    ） A．使中央政府人才济济 B．实现了公平公正竞争 C．激发了青年从政热情 D．促进了社会阶层流动 6．有学者指出，清末文官录用方式的改变，均未经过周密筹划，多数为填补因科举制度废除后选官制度出现的真空而采取的权宜之计。这反映了 A．文官制对官员结构并未改善 B．废除科举制才能实行文官制 C．西方文官制度已经融入中国 D．文官制并不适合中国的国情 7．我国于1994年建立和实施了公务员考试录用制度，1995年实行了公务员辞职退职制度，1996年实施了交流轮岗和回避制度，1997年对建立正常的竞争上岗制度进行研究试点。这表明我国20世纪90年代 A．党管干部原则初步形成 B．干部选拔实现民主化 C．公务员的素质不断提高 D．公务员制度逐步完善 8．1982.1983年中央和地方国家机关先后进行了机构改革，并按照干部“四化”（革命化、年轻化、知识化和专业化）的方针，调整了各级领导班子，建立了老干部的离休、退休制度，开始废除实际上长期存在的领导职务终身制。这些措施 A．坚持了党管干部的原则 B．适应了市场经济的发展要求 C．增强了行政机关的活力 D．进一步完善了公务员制度 9．国民政府考试院曾制定详细的法规用来甄别、审查、任用政府公务人员，而国民政府却在法规中塞人了"革命功勋"的条款，以致党龄在五年以上的党员都成了有"革命功勋"的人，可以安然留在政府里，并且步步升迁。这一现象反映出（   ） A．公务员构成日益单一 B．国民党专政色彩浓厚 C．考试院权威已经丧失 D．文官晋升制度较完善 10．以下是清政府学部颁行的《奏定学堂章程》中学堂课程及课时统计表。清政府的这一举措 A．说明传统教育已被近代教育取代 B．有利于近代教育发展 C．表明了近代教育确立了主导地位 D．殖民地教育特征明显 11．据某科研机构深入我国农村调查显示，新中国成立以来，村干部的选拔经历了从解放初的家庭出身成分到人民公社时期的工作积极性再到改革开放初期的自身能力，发展到现在的社会关系网络和经济实力等。这一现象反映了 A．宗法习俗操控农村民主选举 B．复杂历史左右民主政治建设 C．经济实力决定干部社会特性 D．村干部选任受时代因素影响 12．党的十一届三中全会以后，邓小平发表重要讲话，指出：“要打破老框框，勇于改革不合时宜的组织制度、人事制度”“关键要健全干部的选举、招考、任免、考核、弹劾、轮换制度”。在这一思想指导下 A．公务员制度开始推行 B．国家直接从各项工作的积极分子中选拔人才 C．中国的干部人事制度改革迅速展开 D．我国干部录用工作逐步进入规范化轨道 13．清末废科举后，保留了优拔考试作为善