2.4 希腊城邦和亚历山大帝国 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上册

第4课 古代希腊文明 九年级上册 第二单元古代欧洲文明 大河文明 古希腊文明 一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感 ——黑格尔 海洋文明 →西方文明起源 →东方文明起源 四大文明古国 古代欧洲文明的发源地—— 古代希腊 古代希腊是地理概念,并非国家概念。 古希腊 古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 古代欧洲文明的发源地—— 古代希腊 自然环境对古希腊的影响 多山、平原少 环海、多岛屿 各地区间联系不便 政治上:影响了希腊的统一 海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布 经济上:适宜航海业和海外贸易发展 古希腊文明 公元前3000年 —前1200年 爱琴文明 迈锡尼文明 克里特文明 希腊最早的文明产生于爱琴海地区 爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明 克诺索斯王宫 迈锡尼城市 古希腊文明 公元前3000年 —前1200年 爱琴文明 公元前11世纪 —前9世纪 荷马时代 怪牛米诺陶洛斯 迈锡尼文明 克里特文明 《荷马史诗》 伊利亚特和奥德赛 女妖塞壬 特洛伊木马 古希腊文明 公元前3000年 —前1200年 爱琴文明 公元前11世纪 —前9世纪 荷马时代 公元前8世纪 —前6世纪 城邦时代 古典时代 公元前5世纪 —前4世纪 古希腊城邦 古希腊文明进入城邦时代 公元前8世纪,众多城邦涌现于希腊, 如满天星斗般闪现文明的光辉。 特点:小国寡民 以一个城市或市镇为中心,把周围 的农村联合起来,组成一个小国 城邦对外独立,对内有自主权。经济上,自给自足; 政治上,互不隶属, 它们都是独立的主权国家。 ——《图说古希腊文明》 代表:斯巴达和雅典 公元前8世纪后期,斯巴达人征服了麦西尼亚的肥沃平原,为了控制大批受管辖的居民,把自己的国家组织的像个军营。斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人,需要用暴力镇压反抗以维持统治,所以说斯巴达崇尚武力,斯巴达男子从小就必须实行严格的军事训练,从20岁开始服役,直到60岁退役。 Come back either with you shield or upon it. “带着你的盾牌凯旋而归,或者死在上面抬回来!” 斯巴达:崇尚武力 斯巴达城邦 雅典:民主政治 雅典城邦 雅典城邦位于希腊中部。 经历几次改革雅典建立了民主政体, 经济发达,国势强盛, 一度成为200多个城邦的盟主。 公元前594年 梭伦改革 公元前509年 克里斯提尼改革 前5世纪中后期 伯里克利改革 梭伦设立四百人议事会 被称为 古希腊民主政治之父 民主政治达到顶峰 “黄金时代” 克里斯提尼设立五百人议事会,公民不分等级。 发明”陶片放逐法” 雅典民主政治 伯利克里改革 公民大会——最高权力机构 津贴制度——保证贫穷公民参政议政权利 雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰 公民大会会场遗址 雅典各级官职从全体公民中抽签产生 伯利克里改革 古希腊是不是人人 平等的民主城邦? 公民与非公民是统治与被统治的关系,二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。 参与统治 占有土地 参军打仗 城邦的宗教活动、节庆演出、 文体竞赛都以公民为主体。 非公民包括外邦人和奴隶。 外邦人虽然是自由人, 但没有政治权利,不能占有土地 奴隶几乎没有任何权利和自由。 希腊城邦的居民分为:公民和非公民 公民 非公民 以下哪些人享有古希腊的民主? 雅典城邦总人口40万人中,奴隶20万,公民16.8万,外邦人3.2万。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 儿童 妇女 成年男性 奴隶 外邦人 雅典民主制的实质:是为了维护奴隶主贵族的统治,是少数人的民主。 苏格拉底饮毒酒而死,享年70岁 苏格拉底之死 我们的国体之所以被称作民主,是因为权力不是被少数人、而是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时,所有人在法律面前一律平等。 ——伯利克里演讲 苏格拉底认为众人往往凭感觉和情绪做出决策,很容易盲目行事,所以多数不一定代表正义。他要求发出不同的声音,从而对雅典简单多数的民主制提出异议,尽管可以逃生,但苏格拉底选择坚持为自己信念而死。 ——《世界历史》 积极:为雅典的繁荣昌盛提供了政治上的保证。开创了民主政治的典范,对近代西方民主政治也产生了一定的影响。 消极:只是少数人的民主;原始的直接民主, 只适用小国寡民城邦;不能保证参政人员的素质,容易造成民主决策的失误,沦为个人争权夺利的工具,甚至沦为暴民政治。 阿里斯提德被放逐 雅典政治家阿里斯提德曾在放逐投票时,被一个目不识丁的公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识这个人;但是到处都称呼他为‘公正之士’,我只是听烦了” 古希腊文明 公元前3000年 —前1200年 爱琴文明 公元前11世纪 —前