第11课《送东阳马生序》导学案 2022-2023学年统编版语文九年级下册

2023-07-22
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第18课《送东阳马生序》导学案 2022-2023学年统编版语文九年级下册 PART 001 基础知识 送东阳马生序 宋濂 【文学常识】 ㈠作者作品 宋濂,字景濂,号潜溪,元末明初文学家。 与刘基、高启并称为“明初诗文三大家”。 他的著作以传记小品和记叙性散文为代表,散文或雍容典雅,或质朴简洁,各有特色。著有《宋学士文集》。 序,文体名,有赠序和书序之分,这是一篇赠序。 ㈡写作背景 宋濂告老还乡的第二年,应召入朝觐见。正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访,宋濂写了这篇序,介绍自己的学习经历和学习态度,勉励他勤奋学习,成为德才兼备的人。在文章中,作者并没有因为自己的地位和长者身份,就板起面孔说教,而是现身 说法,叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历,动之以情,晓之以理,将自己对马生的殷切期望寓于其中。 ㈢解题 “东阳”,地名,今属浙江。“马生”,姓马的后辈,指马君则,是宋濂的同乡。“生”,对晚辈读书人的称呼。“序”,文体名。标题意为:写给东阳晚辈马君则的一篇赠序。标题交代了文章的写作内容。 【基础字词】 ㈠课本注释 ①选自《宋濂全集》。东阳,今属浙江。生,对晚辈读书人的称呼。宋濂(1310-1381),字景濂,号潜溪,浦江(今属浙江)人,元末明初文学家。 ②[致]得到。 ③[假借]借。 ④[弗之怠]即“弗怠之”,不懈怠,指不放松抄录书。 ⑤[走]跑。 ⑥[逾约]超过约定期限。 ⑦[以是]因此。 ⑧[既加冠(guān)]加冠之后,指已成年。古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。 ⑨[硕师]学问渊博的老师。 ⑩[趋]快步走。 ⑪[从乡之先达执经叩问]拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。叩问,请教。 ⑫[德隆望尊]道德声望高。 ⑬[填]挤满。 ⑭[稍降辞色]把言辞和脸色略变得温和一些。稍,略微。辞色,言辞和脸色。 ⑮[援疑质理]提出疑难,询问道理。援,引,提出。质,询问。 ⑯[俯身倾耳以请]弯下身子,侧身耳朵来请教。表示专心和恭敬。 ⑰[叱咄(duō)]训斥,呵责。 ⑱[至]周道。 ⑲[复]回答,答复。这里是辩解的意思。 ⑳[俟(sì)]等待。 ㉑[负箧曳屣(xǐ)]背着书籍,拖着鞋子。 ㉒[穷冬]深冬、隆冬。穷,极。 ㉓[皲(jūn)裂]皮肤因寒冷干燥而干裂。 ㉔[舍]这里指客舍。 ㉕[四支僵劲]四肢僵硬。支,同“肢”。 ㉖[媵(yìng)人]侍婢。这里指旅舍中的仆役。 ㉗[持汤沃灌]拿了热水来洗濯。汤,热水。沃,浇。 ㉘[和]暖。 ㉙[寓逆旅,主人日再食(sì)]寄居在旅店,店主人每天供给两顿饭。逆旅,旅店。食,供养,给……吃。 ㉚[被绮绣]穿着华丽的丝绸衣服。被,同“披”。绮,有花纹或图案的丝织品。绣,绣花的衣服。 ㉛[缨]系帽的带子。 ㉜[腰]用作动词,在腰间佩戴。 ㉝[容臭]香袋。臭,香气。 ㉞[烨(yè)然]光彩鲜明的样子。 ㉟[缊(yùn)袍敝衣]破旧的衣服。緼,乱麻。敝,破。 ㊱[慕艳]羡慕。 ㊲[以中有足乐者,不知口体之奉不若人也]因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。口体之奉,指吃穿的供给。 ㊳[耄(mào)老]年老。语出《礼记·曲礼上》:“八十九十曰耄。” ㊴[预君子之列]意思是做了官。预,参与。君子,这里指有官位的人。 ㊵[宠光]恩宠光耀。 ㊶[缀]跟随。 ㊷[日侍坐备顾问]每天在皇帝座位旁边侍奉,准备接受询问。 ㊸[谬称其氏名]错误地称说我的姓名。这是自谦的说法。 ㊹[县官]这里指朝廷。 ㊺[禀稍]公家按时供给的粮食。 ㊻[裘葛]冬天的皮衣和夏天的葛衣。泛指四时衣服。葛,多年生草本植物,茎皮可制葛布。这里指葛衣,即用葛布制成的夏衣。 ㊼[遗(wèi)]给予,赠送。 ㊽[馁(něi)]饥饿。 ㊾[司业、博士]都是古代学官名。 ㊿[假诸人]即“假之于人”,向别人借。诸,相当于“之于”。 (51)[流辈]同辈。 (52)[朝京师]这里指退休后进京朝见皇帝。 (53)[谒(yè)]拜见。 (54)[撰长书以为贽(zhì)]写了一封长信作为礼物。贽,初次进见尊者时所持的礼物。 (55)[论辨]议论辩驳。辨,同“辩”。 (56)[言和而色夷]言辞谦和,脸色平易。 (57)[诋]诋毁,毁谤。 (58)[夸际遇之盛而骄乡人]夸耀自己的际遇(指得到皇帝的赏识重要)而在同乡面前表示骄傲。 ㈢翻译 1.余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一

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