第六单元可能性（单元测试）-四年级上册数学苏教版

第六单元-可能性四年级上册数学苏教版 一、选择题（共5题，共20分） 1．在布袋里放大小、质地相同的1个红球和6个黄球，任意摸一个球，（    ） A．一定是黄球 B．可能是红球 C．一定不是红球 2．小刚抛一枚硬币22次，正面朝上有15次，反面朝上有7次，如果将这枚硬币抛6万次，那么（    ）。 A．正面朝上的次数多 B．反面朝上的次数多 C．正反面朝上的次数差不多 3．小明所在班级同学的平均体重是38千克，小明的体重(　　)． A．一定是38千克 B．不可能是38千克 C．可能是38千克 4．甲乙两人打乒乓球，约定掷正方体确定谁先发球，红面朝上甲发，黄面朝上乙发。用下面正方体（    ）掷才是公平的。 A．3红1绿2黄 B．1红4绿1黄 C．4红1绿1黄 5． 袋子里有2个红球和4个黄球,6个蓝球，从中任意拿出1个球，拿到( )的可能性大． A 红球 B黄球 C 蓝球 二、填空题（共5题，共28分） 6．转动转盘，指针指在 色区域的可能性大，指针指在 色区域的可能性小。 7．贝贝和晶晶做“石头、剪刀、布”的游戏，晶晶获胜的可能性是 （填分数）． 8．从一个口袋里做“摸球”游戏，口袋里有红、白球各4个，从口袋里摸出红球的可能性是 ，从口袋里摸出白球的可能性是 ． 9．盒子里有5个白色的乒乓球和5个绿色乒乓球，闭上眼睛，随便摸一个球，它可能是 色的，也可能是 色的． 10．口袋里有8个红球和4个蓝球，从中任意摸出一个球，摸出 球的可能性较大。如果想使摸出两种颜色的球的可能性相等，那么需要再往口袋里放入 个 球；如果想使摸出的蓝球的可能性较大，那么至少要往口袋里放入 个 球或至少从口袋里取走 个 球。 三、判断题（共5题，共20分） 11．小华的文具盒里有1支红铅笔和3支白铅笔,他从中任意取一支,经常是红铅笔．( ) 12．同时抛两枚硬币，相同面和不同面朝上的可能性一样。( ) 13．一个袋子里装了形状、大小都相同的3个绿球和3个黄球，每次摸到1个球，摸到绿球和黄球的可能性大小是一样的。( ) 14．王泽从一个盒子里摸了36次（每次摸完放回），摸到的全是白棋子，盒子里装的一定都是白棋子，没有其他颜色棋子。( ) 15．2016年可能是闰年．    ( ) 四、解答题（共5题，共32分） 16．这里有一个袋子，里面放了5个红球和1个绿球．闭上眼睛任意摸一个，可能是什么颜色的球？然后放进去摇一摇，再摸出一个球，再放回去再摸，重复40次．把每次摸得的结果用画“正”字的方法记录下来，一画表示1次，一个正字表示5次．根据记录的结果，你会发现什么？如果再摸一次，摸出哪种颜色球的可能性大？ 17．8名少先队员的双休日活动内容如下，他们每人抽一张卡片(抽完不放回)， 把抽到的卡片上所写的活动内容作为自己的活动内容． (1)京京抽走了④号卡片后，军军抽到活动内容是(    )的卡片的可能性最大， 不可能抽到(    )号卡片． (2)如果军军抽到的卡片是①号，那么接下来乐乐抽到哪些活动内容的卡片的可能性同样大？ 18．将一副扑克牌中的放在一起，混合后从中任意取出1张． (1)如果按数字区分，有几种可能的结果？ (2)如果按花色区分，有几种可能的结果？ (3)如果既按数字又按花色区分，有几种可能的结果？ 19．小羊和小狗在赛跑，它们的比赛规则如下：从各自起点出发，谁跑完一圈用时少，谁就获胜。它们跑的路线如图，你认为这个比赛公平吗？请用计算的方式说明理由。 20．三枚硬币。 小老鼠杰瑞对汤姆说：“咱们来打个赌吧，我向空中扔三枚硬币，如果它们落地后全部是正面朝上，我就给你10美分，如果它们全部是反面朝上，我也给你10美分，但是如果他们落地时是其他的情况，你得给我5美分，你看好吗？” 汤姆想了一下，他觉得：“3枚硬币情况完全相同或情况完全不同的可能性是一样的，但是他是以10美分对我的5美分来赌它们的不完全相同，这分明对我有利.”于是他对杰瑞说：“好吧，我打这个赌！” 小朋友，你认为汤姆接受这样的打赌明智吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．C 3．C 4．B 5． C 6． 红 绿 7． 8． 9． 白 绿 10． 红 4 蓝 5 蓝 5 红 11．× 1