内容正文:
沧州市2022-2023学年度第二学期期末教学质量评估
八年级语文试题(部编版)
第一部分积累与运用
(1-4题21分)
1. 在下列横线上填写出相应的句子。
(1)凄神寒骨,________________。《小石潭记》
(2)陆游《卜算子·咏梅》中“_______________,只有香如故”借梅花调落但香气不改表现作者的关志不渝。
(3)优秀的古典诗词在描绘场景方面往往细致生动。如白居易在《卖炭翁》中用“________________,_______________”刻画了宫使仗势欺人,专横跋扈的掠夺场景。
(4)《北冥有鱼》中描述大鹏迁徙南冥气势的语句是:_______________,_______________。
2. 阅读下面的文字,按要求作答。
八年级下册语文学习之旅就要结束了。我们了解到王远一生中最重要的jué ① (A.抉 B.决)择对他的影响;也和顾拜旦一起回顾了奥林匹克精神在世界【甲】(A.土崩瓦解 B.分崩离析)时为追求和平而又充满自信的人们带来的力量……我们还欣赏过黄河壶口瀑布的一川大水,跌得粉碎,形成一个个漩 ② (A.xuán B.xuàn)涡时的喧器;也曾和马克·吐温一起坐在勃朗峰顶倾听那瞬息万变的云霞【乙】(A.纷至沓来 B.接踵而至)时的长鸣……总之,这学期的学习历程,像欣赏了一场惊动人心的交响乐,像进行了一次荡涤心灵的旅行。
(1)为文中①处选择正确汉字,为②处加点字选择正确的读音,只填序号。
①__________ ②__________
(2)从文中甲、乙处选择恰当词语填在横线上,只填序号。
【甲】___________ 【乙】___________
3. 下列说法中,正确的一项是( )
A. 《马说》中的“说”是古代的一种文体,大致相当于现在的说明文。
B. 小明说:“在语文学习中,我们要多多识记、理解和运用古诗文,不断提升自己的文学素养。”这句话没毛病。
C. 文学作品反映时代的风貌,如果我们要了解战国时期的社会生活面貌,可以读一读最早的—部诗歌总集《诗经》。
D. 演讲稿要着力锤炼语言,增强演讲的感染力。其语言应该尽可能体现书面化、大众化的特点,尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语;少用短句,多用长句。
4. 光明中学八年级(1)班开展“汉服文化节”传统文化综合实践活动请你参加。
(1)活动中,为了更好地宣传汉服,校团委准备向全校学生征集宣传标语。请你试着拟写一则,至少运用一种修辞。
(2)按要求修改下面的邀请函。
邀请函
尊敬的马老师:
为繁荣校园文化,提高我们的传统文化知识,校学生会邀请您于9月6日下午。在报告厅为八年级同学开展《走进传统节日》知识讲座。恭请您届时光临。
此致
敬礼!
校学生会
2022年9月5日
①划横线的句子有语病。请改正。
②邀请函有一处标点符号错误,请抄下句子改正。
③邀请函有一处格式不正确,请提出修改意见。
第二部分 阅读理解
(5-19题49分)
(一)(6分)
阅读杜甫《茅屋为秋风所破歌》完成后面小题
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘拗。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
5. 请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。
6. 你感受到一个怎样的诗人形象,请用诗中原句加以描述分析。
(二)(12分)
阅读文言文,完成小题
【甲】
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自《礼元记》)
【乙】
梁惠王曰:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里;南辱于楚。寡人耻之,愿比①死者壹洒②之,如之何则可?”
孟子对曰:“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易③耨④。壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃⑤以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母,父母冻饿,兄弟妻子离散。彼陷溺⑥其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌。’王请勿疑!”
(选自《孟子见梁惠王上》)
【注释】①比:bì,代替。②壹:全部、都;洒:x