内容正文:
江西省2023届九年级阶段评估(二)
数学上册全部
说明:1.满分120分,作答时间120分钟.
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 下图所示的几何体的左视图为( )
A. B. C. D.
2. 方程x2 = 2x的解是( ).
A. B. C. , D. ,
3. 一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不许将球倒出来数的情况下,为了估计白球数,则刚向其中放入了4个黑球,搅匀后从中随意摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复这一过程,若摸球100次,其中20次摸到黑球,则盒中大约有白球( )
A. 12个 B. 16个 C. 20个 D. 24个
4. 如图,线段两个端点的坐标分别为,,以原点为位似中心,在第一象限内将线段缩小为原来的后得到线段,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
5. 如图,过矩形对角线上一点作,分别交和于点和,连接,,已知,,则和的面积和等于( )
A. 10 B. 12 C. 14 D. 16
6. 已知反比例函数的图象经过平移后可以得到函数的图象,关于新函数,下列结论正确的是( )
A. 当时,随增大而增大 B. 该函数的图象与轴有交点
C. 该函数图象与轴的交点为 D. 当时,的取值范围是
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 反比例函数的图象在第二、第四象限,则应满足________.
8. 若则___________.
9. 已知两个相似三角形对应边上的高之比是,其中较大的三角形的面积为27,则较小的三角形的面积是________.
10. 已知关于x一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是__________.
11. 如图,在平面直角坐标系中,点,分别在反比例函数和的图象上,且轴,若,则的值为________.
12. 如图,E是正方形的边的中点,连接,点P沿的方向运动至B点停止,且.若是直角三角形,则的长为__________.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 解答下列各题:
(1)解方程:.
(2)如图,,C是上一点,,求证:.
14. 如图,在平行四边形中,是的中点,连接并延长交的延长线于点.
(1)求证:.
(2)若,求证:四边形是矩形.
15. 随着中考体测时间的日渐临近,某校决定利用大课间对九年级全体学生开设.仰卧起坐,.实心球投掷,.立定跳远,.一分钟跳绳这四项运动,并进行专项训练.甲、乙两位同学决定从这四项运动中只选择一项进行训练,每项运动被选择的可能性相同.
(1)甲选择立定跳远的概率为________.
(2)请你用列表法或画树状图法表示甲、乙两位同学选择同一项运动进行训练的概率.
16. 如图,矩形和等腰直角三角形叠合在一起,且,请仅用无刻度的直尺按下列要求画图(保留画图痕迹,不写画法).
(1)在图1中,作线段的垂直平分线.
(2)在图2中,作的平分线.
17. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根.
(2)若是方程的两个实数根,且,求的值.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,已知在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)画出绕点逆时针旋转后得到.
(2)以原点为位似中心,在图中轴的左侧画出将放大为原来的2倍后的,并计算的面积.
19. 如图,在中,为对角线,过点作交于点,交于点,交的延长线于点.
(1)求证:.
(2)如果,求证:四边形是矩形.
20. 学习“利用相似三角形测高”的内容后,小涵带着标杆和皮尺来到楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,她设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,小涵边移动标杆边观察,移动时保持标杆与地面垂直,她发现移动到点处时,可以使标杆落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得标杆落在墙上的影子高度,,(点,,在同一直线上).已知标杆的长度是,请你帮小涵求出楼高.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点和点.
(1)求一次函数与反比例函数的表达式.
(2)已知点在轴负半轴上,连接,,且,求点的坐标.
22. 如图1,在等边中,点D,E分别在,上,且,连接,交于点M,将AE绕着点A顺时针旋转得到,连接.
(1)① ;
②求证:.
(2)如图2,连接,若,求证:.
六、解答题(本大题共12分)
23. 【定义】
平面直角坐标系内的直角三角形如果满足以下两个条件:①两直角边平行于坐标