1 观潮 同步练习-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

1 观潮 同步练习 第1课时 语基素养专训 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 大堤(dī tí)　 闷雷(mēn mèn) 屹立(yì qí) 霎时(chà shà) 薄雾(báo bó) 风号浪吼(hào háo) 二、读拼音，写词语。 lànɡ cháo(　　　　)奔腾而来，kuān kuò (　　　　)的江面上dùn shí(　　　　)波涛gǔn gǔn (　　　　)，zhú jiàn(　　　　)形成 yì dǔ (　　　　)两丈多高的水墙。 三、给加点字选择正确的解释。 【观】A. 看；B. 看到的景象； C. 对事物的认识，看法。 1. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 (　　) 2. 农历八月十八是一年中传统的观潮日。 (　　) 四、把下列词语补充完整，并选词填空。 (　 )隐( 　 )现 人(　 )人(　 ) (　 )( 　 )鼎沸 山(　 )地(　 ) 漫( 　 )卷( 　 ) 浩浩(　 )( 　 ) 风号(　 )( 　 ) 水天( 　 )(　 ) 1. 形容人很多的词语是______________，形容响声巨大的词语是____________。 2. 当神舟十五号载人飞船发射成功时，全场____________，大家激动地欢呼起来。 五、【新考法】边读句子边想象画面，选一选。 1. 江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(　　) 2. 只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 (　　) 3. 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 (　　) 六、按要求完成句子练习。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 1. 这句话把____________想象成___________，生动形象地写出了钱塘江大潮________________的特点。 2. 想象画面，补充句子。 雨越下越大，好像___________________________。 七、下列诗句与钱塘江大潮无关的一项是(　　) A. 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 B. 海面雷霆聚，江心瀑布横。 C. 八月十八潮，壮观天下无。 D. 千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。 第2课时 主题素养特训 潮来前——风平浪静 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 1. 这两句话描写了钱塘江的(　　) A. 静态美　　　　B. 动态美 2. “横卧”一词体现了钱塘江的____________，以及潮来前____________的特点，与后文形成鲜明的对比。 潮来时——奇特壮观 那条白线很快地向我们移来，________拉长，变粗，________江面。再近些，只见____________，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___________，浩浩荡荡地__________而来；那声音如同_____________，好像大地都被震得_________起来。 3. 按原文内容填空。 4. 这段话是按(　　)的顺序来写的。 A. 由近及远　　　 B. 由远及近 5. 将选段中提示顺序的词句填写在下面。 向我们移来 6. 把下面的表格补充完整，感受潮来时的壮美。 声音 (1)如同______________，好像___________________________。 (2)______ (3)一开始像___________，再近些形成___________________，更近些犹如_______________。 7. 从上面表格补充的词句中，我似乎看到了______________________________的壮观景象，听到了______________________。 8. 用“~~~”画出选段中与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”描写的情景相似的语句。 潮去后——余波汹涌 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。 9. “____________”和“____________”两个词写出了潮头过后余波依旧汹涌。 小练笔 10. 农历八月十八那天，典典跟家人一起去观看了壮观的钱塘江大潮。现在，请你替他向身边的人介绍一下观看钱塘江大潮时的情景吧！ 农历八月十八那天，海塘大堤上________________，大家都在焦急地等待着大潮的到来。潮来了，那声音_______________，那浪潮__________________________________________________________。 钱塘