暑假预习：2.1位置（同步练习）-五年级上册数学人教版

暑假预习：2.1位置（同步练习）-五年级上册数学人教版 一、选择题 1．乐乐参加鼓号队检阅，他的位置用数对表示为（8，10），他的前面是欢欢，欢欢的位置用数对表示是（    ）。 A．（9，10） B．（8，11） C．（8，9） 2．四边形ABCD，四个顶点用数对表示分别为A（2，4），B（1，2），C（4，2），D（3，4），那么这个四边形是（    ）。 A．正方形 B．长方形 C．梯形 3．乐乐在一个正方形方阵队伍中，无论从方阵的哪个方向看，他的位置都能用数对（5，5）表示，这个方阵有（    ）人。（提示：请画出示意图帮助思考） A．25 B．100 C．81 4．在y÷x＝4（x≠0）中，x每取一个定值，y就有一个对应的定值，这一组对应值在平面上对应一个点，继续取值定点，这些点连起来是一条（    ） A．直线 B．射线 C．线段 5．张华背向南方，他的左面是西方，右面是（    ）方。 A．西 B．东 C．南 二、填空题 6．如果数对（6，M）和（N，9）表示的位置在同一行，那么M＝( )。 7．根据图回答问题． （1）学校的位置用数对表示是( )． （2）学校在小强家的( )方( )米． 8．如图，每个小方格的边长是1厘米，用数对表示位置：A（2，5），B( )；如果三角形ABC的面积是6平方厘米，那么C点的位置可能是( )。 9．点A的坐标是(3，4)，点B的坐标是(3，7)，那么经过点A和点B的直线与( )轴平行． 10．涛涛的座位在第4列第5行，用数对表示是( )，如果柳柳在涛涛的正后面而且与他相邻，柳柳的座位用数对表示是( )。 三、判断题 11．小明的位置是（5，6），小红的位置是（6，6），他们是同桌。( ) 12．如果数对（x，6）和（7，y）表示的位置在同一行，那么y＝6。( ) 13．用数对表示物体的位置时，先数出列，再数出行，中间用“，”隔开。( ) 14．如果点A的位置用数对表示是（2，1），点B表示为（2，7），点C表示为（8，7），点D 表示为（8，1），那么四边形ABCD一定是正方形。( ) 15．数对(2，5)和(5，2)都是由2和5组成的，表示的位置也是一样的．( ) 四、解答题 16．在一张方格纸上有一个长方形，请你完成下面的问题： （1）用数对表示图中长方形四个顶点的位置． （2）把长方形向下平移4格，画出平移后的图形，并用数对表示平移后的长方形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置． （3）把长方形向右平移3格，直接用数对表示平移后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置． 17．如图表示的是一张红白格纸的一部分，请认真观察并回答问题：（17，96）这一格应该是什么颜色？（2018，2020）呢？试说明理由。 18．下面是实验小学所在街区的平面位置示意图。 （1）请用数对表示出其他场所的位置。 （2）人民医院的位置是（8，1），请在图中标出来。 （3）王艳家在张丽家以南200米、再往西300米处，在图中标出王艳家的位置。 （4）周末，张丽的活动路线是（6，4）→（11，5）→（18，8）→（14，10）→（3，8）→（8，7）→（6，4），请在图上描出她的活动路线，并用语言描述一下她周末的活动路线。 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．C 3．C 4．A 5．B 6．9 7． （6，4） 东 150 8． （5，5） （3，1）（答案不唯一） 9．纵 10． （4，5） （4，6） 11．√ 12．√ 13．√ 14．√ 15．× 16．（1） A (0，8)；B (3，8)；C (0，6)；D (3，6)； （2） A1（0，4）；B1（3，4）；C1（0，2）；D1（3，2）； （3） A2（3，8）；B2（6，8）；C2（3，6）；D2（6，6）． 17．白颜色；红颜色。 18．（1）游乐园：（3，8）；张丽家：（6，4）；图书馆：（11，5） 运动场：（14，10）；百货大楼：（18，8）；火车站：（20，4） （2）图略 （3）图略 （4）张丽从家出发，先去了图书馆，接着去了百货大楼，再去了运动场，再去了游乐园，再去了实验小学，最后回到家。 答案第1页，共2页 答案第1页，共1页 $