2023年中考化学二轮专题复习---科学探究题

2023年中考化学二轮专题复习--科学探究题 1．某研究小组对自动充气气球（示意图如下）进行如下探究。 【查阅资料】该反应的充气原理：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气。 探究一：液体包内溶液酸碱性的探究 （1）室温下，用 测得溶液的pH=3，则该溶液呈 性； 探究二：白色粉末成分的探究 【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠。 【查阅资料】（1）碳酸钠和碳酸氢钠都是白色粉末，但碳酸钠受热不易分解，碳酸氢钠受热易分解，生成碳酸钠、水和二氧化碳。 （2）碳酸钙不溶于水，碳酸钠和碳酸氢钠都易溶于水。 【实验探究】（3）将少量白色粉末放入足量水中搅拌， ，说明甲同学的猜想错误； （4）为了验证另外两位同学的猜想，该小组同学设计了如下实验： 操作步骤 实验现象 实验结论 取少量该白色粉末于试管中加热，并在试管口放一片涂有 的玻璃片 。 玻璃片上出现 的现象 丙同学的猜想正确 2．在实验课上，同学们将CO2通入到Ca(OH)2溶液中观察到有白色沉淀生成，而将CO2通入到NaOH溶液中无明显现象。 【提出问题】CO2与NaOH溶液是否发生了化学反应？ 【提出猜想】CO2与NaOH溶液发生了化学反应 【实验探究】小明设计出了下列4种实验装置,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低。 ⑴实验现象为：A中试管内液面上升，B中 ，C中 ，D中水槽中的水部分进入烧瓶。 ⑵小宁对小明的方案提出了质疑，他认为小明的实验不严谨，其理由是 要得到科学严谨的结论，利用方案A，补做的对比实验是 。 ⑶小丽的改进方案是利用反应后的溶液来验证猜想，请完成实验报告。 实验操作 实验现象 实验结论 向实验后的溶液中加入稀盐酸 猜想正确 【得出结论】CO2与NaOH溶液发生了化学反应，请写出CO2与NaOH反应的化学方程式： 。 3．实验小组的同学们在探究氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的实验时观察到，有的同学产生的蓝色沉淀在静置一段时间后出现少许黑色固体（经测定为氧化铜），而有的同学确没有，还有部分同学得到的是浅绿色沉淀（经测定为碱式碳酸铜）。针对这一异常现象，同学们对实验现象的影响因素进行了以下探究： 【探究1】生成沉淀的颜色与两种反应物的用量有关 编号 5%的溶液/g 10%的溶液/g 沉淀颜色 出现黑色沉淀所用时间 ① 2 2 浅绿色 末出现 ② 4 2 蓝、绿均有 25min ③ 6 蓝色 20min (1)表中的值是 (2)根据实验数据分析，生成沉淀的颜色及沉淀的转变与 溶液的用量有关。 【探究2】蓝色沉淀转变为黑色固体与温度有关 (3)用探究1中编号 （填序号）的方法制备三份蓝色沉淀的混合物并对其加热。 编号 恒温加热 全部变成黑色沉淀所用时间 ④ 30℃ 15min ⑤ 60℃ 3min ⑥ 80℃ 1min (4)写出氢氧化铜蓝色沉淀受热分解的反应的化学方程式为 。 (5)根据探究2可得出的结论是 。 4．研究性学习小组对某品牌苏打饼干的成分进行了探究。该品牌苏打饼干的配料有∶小麦粉、食用植物油、洋葱粉、食用盐、碳酸钙、食品添加剂（碳酸氢钠）、香葱、酵母、麦精、食用香精等。 【查阅资料】 1．饼干制作烘焙过程中，配料中的碳酸氢钠全部受热分解转化为碳酸钠，而碳酸钠不分解。 2．淀粉溶液遇碘水变成蓝色。 【初步探究】 Ⅰ、定性判断饼干中有关成分的确认。 取一小包饼干，研碎后放入烧杯，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌，得到待检液。 实验操作和现象 实验结论 淀粉的检验 取少量待检液于试管中，滴入2滴碘水，观察到溶液 饼干中含有淀粉 碳酸盐的检验 另取少量待检液于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生；将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊 饼干中含有 （填离子符号） 【深入探究】如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐？ 将剩余待检液过滤，用蒸馏水洗涤固体2至3次；将 分别与稀盐酸反应，根据反应的现象，则证明饼干中既有碳酸钙，又有碳酸钠。 Ⅱ、定量检测∶饼干中碳酸钠质量的测定（假设饼干配料中除碳酸盐外，其他配料不与稀盐酸反应）。 【实验装置】 【实验步骤】 ①按图连接好装置，检查气密性。 ②取一小包饼干研碎后放入烧杯，加入适量蒸馏水，