2023年广东省历史中考模拟题选编——九年级上册第四单元 封建时代的亚洲国家

2023年广东省九年级历史中考模拟题选编——封建时代的亚洲国家 1．（2023·广东汕头·统考一模）根据下面两幅图，这说明（   ） A．中日实行相同的政策 B．日本文化来源于中国 C．唐文化影响周边国家 D．唐王朝注重文化扩张 2．（2023·广东惠州·统考一模）日本长崎县境内出土了一个中国东汉时期制造的“权”（称物品重量的砝码）。日本考古学家根据铅同位素比例测出，此“权”中所含的铅产于中国的华北地区，而日本国内至今没有出土过此“权”的铸模。此“权”的发现，有利于佐证当时（    ） A．“权”已在中日广泛流行 B．中国与日本存在交流 C．东汉统治范围远及日本 D．世界经济重心在东汉 3．（2023·广东深圳·统考一模）“他试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权国家”材料中的“他”是_________（    ） A．孝德天皇 B．穆罕默德 C．源赖朝 D．查理曼大帝 4．（2023·广东肇庆·统考一模）疫情期间，日本捐赠给湖北的物资，纸箱的标签上，写着八个汉字：“山川异域，风月同天”，这是1300多年前，日本遣人来中国学习佛法，日本贵族长屋赠送中国大德的上千件袈裟，边缘都绣着一首偈子：山川异域，风月同天。寄诸佛子，共结来缘。这一时期两国的结缘推动了日本（   ） A．市场经济的发展 B．由奴隶社会过渡到封建社会 C．天皇的权利的削弱 D．贵族的特权的加强 5．（2023·广东佛山·模拟预测）有学者说：“日本天皇制的历史变迁，从中国式皇帝制开始，以英国式皇帝制结束。”这里的“中国式皇帝制”指的是日本（ ） A．推翻幕府统治实行君主立宪 B．确立中央集权的官僚政治体制 C．积极学习中国先进文化制度 D．从奴隶社会到封建社会的转变 6．（2023·广东珠海·模拟预测）王海涛在《日本改变中国》一书中写道，中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。材料中的“革新”使日本（    ） A．建立了中央集权的封建国家 B．孝德天皇的政治权利受到限制 C．走上了资本主义发展的道路 D．出现幕府将军掌握实权的局面 7．（2023·广东茂名·模拟预测）拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。他们的共同点是（   ） A．追求并模仿中国文化 B．奠定了欧洲民法的基础 C．创造了完整的代数学 D．传承并融合东西方文化 8．（2023·广东韶关·统考一模）阿拉伯帝国幅员辽阔，古代文化遗产丰富。……阿拉伯学者把东西方文化融合为一体，创造出丰富多彩的阿拉伯伊斯兰文化，为世界文化史的发展作出了卓越的贡献。因此，阿拉伯人被称为（   ） A．东西方文明交流的使者 B．西方文化的传播者 C．感知宇宙万物的哲学家 D．精明能干的大商人 9．（2023·广东肇庆·统考一模）阿拉伯天文学家阿尔·巴塔尼的《萨比天文表》成为后来欧洲天文学发展的基础：阿拉伯地理著作《道里邦国志》《地名辞典》等都是后人认识当时中亚、西亚等地理概貌的经典文献。上述材料反映了（   ） A．阿拉伯人善于学习创新 B．阿拉伯文化领先于世界 C．世界文化的继承与发展 D．阿拉伯文化的巨大贡献 10．（2023·广东深圳·统考一模）下图文物是出土于唐朝墓葬——大食人俑。大食是我国古代对某帝国的称呼。大食是下列哪一帝国？（     ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 11．（2023·广东中山·模拟预测）“白昼逝去了，伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒，它像一轮明月，照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化（   ） A．继承和融合了东西方的文化遗产 B．一定程度上为文艺复兴提供条件 C．在多个领域都取得了突出的成就 D．创造了属于自己独特的文化面貌 12．（2023·广东茂名·统考一模）历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是（    ） A．庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权 B．阿拉伯人创造了完整的代数学 C．中世纪欧洲的大学课程分为基础课程和专业课程 D．查理曼帝国后来一分为三，形成以后德意志、意大利和法兰西三个国家的雏形 13．（2023·广东肇庆·统考二模）佛教源自印度，在中国发扬光大，影响遍及世界；儒家思想源起中国，受到众多西方思想家的推崇；沿着古丝绸之路，阿拉伯文明传入中国，中国的四大发明、农耕业以及养蚕、陶瓷技术等也由此走向世界。这说明人类文明（   ） A．呈现出独立性的特点 B．交流的方式具有多样性 C．逐渐走向一体化发展 D．因交流互鉴而丰富多彩 14．（2023·广东广州·模拟预测）阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家