内容正文:
5.3一元一次方程的解法(2) 学案
课题
5.3一元一次方程的解法(2)
单元
第五单元
学科
数学
年级
七年级上册
学习
目标
1.会解含有分母系数的一元一次方程;
2.掌握解一元一次方程的一般步骤.
重点
灵活掌握和运用解一元一次方程的一般步骤.
难点
解方程时如何去分母.(①不漏乘不含分母的项 ②注意给分子添加括号)
教学过程
导入新课
引入思考
新知讲解
提炼概念
总结:一元一次方程的解法步骤
; ;
; ;
。
典例精讲
例3 解下列方程
(1) (2)
想一想:怎么去分母?
例4 解方程:
你能归纳出解一元二次方程的一般步骤吗?
课堂练习
巩固训练
3.方程2-=-去分母得( )
4. 解方程:-=
5.解方程:=1
引入思考
提炼概念
解一元一次方程的一般步骤:
去分母:依据等式的性质2,在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;
去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号;
移项:把含有未知数的项移到方程一边,其它项都移到方程另一边,注意移项要变号;
合并同类项:把方程变为ax=b(a≠0 ) 的最简形式;
系数化为1:将方程两边都除以未知数系数a,得解 .
典例精讲
例3
例4
巩固训练
1. C
2. B
3. D
4.解:(1)分母化为整数得:-=,
去分母得6(4x+9)-15(x-5)=10(2x+3),
去括号得24x+54-15x+75=20x+30,
移项得11x=99,
同除以11得:x=9.
5.解:去小括号得:{[x--6]+4}=1,
再去中括号得:{x--2+4}=1,
再去大括号得:x--1+2=1,
移项得:x=,
同除以得:x=5.
课堂小结
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