内容正文:
3.1圆(2)学案
课题
确定圆的条件
单元
3
学科
数学
年级
九年级
知识目标
1. 了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆,掌握过不在同一直线上的三个点作圆的方法.
2. 了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念.
重点难点
重点:掌握不在同一直线上的三个点确定一个圆这个结论,并能过不在同一直线上的三个点作圆的方法;理解三角形外心的性质.
难点:过不在同一直线上的三个点作圆的方法.
教学过程
知识链接
你有什么方法使得“破镜重圆”呢?
合作探究
一、教材第69页
想一想
经过一点可以作几个圆?经过两点,三点,…,呢?
探索
经过两个已知点A、B能确定一个圆吗?
。
问题:经过两个已知点A、B所作的圆的圆心在怎样的一条直线上?
。
二、教材第69页
议一议
经过A、B、C 三个点能不能作圆?如果能,可以作多少个?圆心在什么位置?如果不能,请说明理由.
归纳: 。
三、教材第69页
例2、已知△ABC,用直尺和圆规作出过点A,B,C的圆.
四、教材第70页
三角形的外接圆
定义: .
如图:⊙O是△ABC的 , △ABC是⊙O的 ,点O是△ABC的 。
外心是△ABC 的交点,它到三角形的三个顶点的 相等.
自主尝试
1.如果一个三角形的外心在它的一条边上,则此三角形必是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等边三角形
2.下列命题正确的是( )
A.三点确定一个圆
B.圆有且只有一个内接三角形
C.三角形的外心到三角形各顶点的距离相等
D.矩形的四边中点在同一圆上
3.如图,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是( )
A.点P B.点Q C.点R D.点M
【方法宝典】
根据三点定圆的相关知识解答即可
当堂检测
1.若一个三角形的外心在三角形的内部,则这个三角形是( )
A. 任意三角形 B. 直角三角形
C. 锐角三角形 D. 钝角三角形
2.如果直角三角形的两直角边长分别为和1,那么它的外接圆直径是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.如图,AC,BE是⊙O的直径,弦AD与BE相交于点F,下列三角形中,外心不是点O的是( )
A. △ABE B. △ACF C. △ABD D. △ADE
4.过A,B,C三点能确定一个圆的条件是( )
①AB=2,BC=3,AC=5;②AB=3, BC=3,AC=2;③AB=3,BC=4,AC=5.
A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①③
5.一圆形玻璃被打碎后,其中四块碎片如图所示,若选择其中一块碎片带到商店,配制与原来大小一样的圆形玻璃,则不能选择的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均落在格点上,用一个圆面去覆盖△ABC,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是____.
7.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,动点P为矩形边上的一点,点P沿着B-C的路径运动(含点B和点C),则△ADP的外接圆圆心O的运动路径长是____.
8.在平面直角坐标系中,以点P(1,1)为圆心,为半径作圆,求该圆与y轴的交点坐标.
9.如图,已知抛物线y=x2-4x经过原点,且与x轴相交于点A.
(1)求线段OA的长.
(2)设抛物线的顶点为B,试求△AOB的外接圆圆心的坐标
小结反思
通过本节课的学习,你们有什么收获?
参考答案:
当堂检测:
1.C 2.B 3.B 4.C 5.C
6.; 7.
8.【解】 设该圆与y轴的交点坐标为(0,a).
由题意,得(0-1)2+(a-1)2=()2,
解得a1=3,a2=-1.
∴该圆与y轴的交点坐标为(0,3)与(0,-1).
9.【解】 (