5.1 圆的认识（同步练习）-六年级上册数学人教版

5.1 圆的认识 同步练习 一、单选题 1．仔细看一看，图中圆的半径是（　　） A．1厘米 B．2厘米 C．3厘米 2．把一个圆形纸片对折两次后，得到下图，然后沿虚线剪开，得到两部分，其中较大一部分展开后是（　　）。 A． B． C． 3．用圆规画一个半径是5厘米的圆，圆规两脚间的距离应该定为（　　） A．10厘米 B．5厘米 C．2.5厘米 4．如图，一个长方形内画了两个相同的圆，圆的半径是（　　）厘米。 A．3 B．4 C．6 5．下面的轴对称图形中，对称轴条数最少的图形是（　　） A．圆 B．等腰梯形 C．正方形 二、判断题 6．大圆周长与直径的比值大于小圆周长与直径的比值．（ ） 7．圆是轴对称图形，有无数条对称轴。（　　）。 8．画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。（　　） 9．自行车所以能在道路上平坦行驶，是因为车轴处于圆心的位置。（ ） 10．同一个圆中，圆的直径是半径的2倍．（ ） 三、填空题 11．如图，大圆的直径是12厘米，小圆的半径是　 　厘米。 12．圆上均匀分布一些点，顺次代表1，2，3，……，代表8和40的两个点相对，那么圆上一共有　 　个点。 13．下图中，每个圆的半径是　 　 cm。 14．一个圆形纸片，直径是8厘米，把它剪成一个最大的正方形，剪掉的面积是　 　平方厘米． 15．半径决定圆的　 　，圆心确定圆的　 　，要找到一个圆形纸片的圆心，至少要将圆形纸片对折　 　次。 四、解答题 16．两个圆，大圆的直径是20厘米，小圆的直径是大圆半径的 ，小圆的半径是多少厘米？ 17．以下面的点О为圆心，画一个直径4厘米的圆。 18．利用三角板和圆规画出下面美丽的图案．你还能设计一个和圆有关的图案吗？ 19．图中，圆的半径是多少厘米？圆的直径是多少厘米？ 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】B 5．【答案】B 6．【答案】（1）错误 7．【答案】（1）正确 8．【答案】（1）错误 9．【答案】（1）正确 10．【答案】（1）正确 11．【答案】3 12．【答案】64 13．【答案】3 14．【答案】18.24 15．【答案】大小；位置；2 16．【答案】解：20÷2=10（厘米） 10×=8（厘米） 8÷2=4（厘米） 答：小圆的半径是4厘米。 17．【答案】解：如图： 18．【答案】 19．【答案】4厘米；8厘米 学科网（北京）股份有限公司 $