内容正文:
9 有理数的乘方
第二章 有理数及其运算
2.9 有理数的乘方
学习目标
1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义.(重点)
2.能够正确进行有理数的乘方运算.(难点)
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2.9 有理数的乘方
有理数的乘方
乘方的意义
乘方的运算
规律探究
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这是女演员杨幂,你知道她名字的含义吗?
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指数
因数的个数
底数
因数
幂
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手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,每次对折称为一扣,如此反复操作,连续扣六七次后便成了许多细细的面条.假如拉扣了10次,你能算出共有多少根面条吗?
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捏合前
捏一次后
捏两次后
捏三次后
2×2
2
2×2×2
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问题:捏合10次后可拉成几根面条?请用算式表示.
思考:捏合100次后可拉成几根面条?请用算式表示.算式中有几个2相乘?
2×2×2×2×2×2×2×2×2×2
2×2×...×2
100
想一想:在这个乘积中有100个2相乘,这么长的算式有简单的记法吗?
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因为她的父亲姓杨,母亲也姓杨,一家三口都姓杨,是“杨”的3次方(数学中乘方的结果叫做幂),所以,父亲给她起名叫杨幂。
某种细胞每过30min便由1个分裂成2个。经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?
1个细胞30min后分裂成2个,1h后分裂成2×2个个,1.5 h后分裂成2×2×2个……
5h后要分裂10次,分裂成:
2×2×……×2×2=1024(个).10个2
1次方可省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方.
例1 计算
53
(-3)4
(-3
例2 计算
-(-2)3
-24
随堂练习
1.(1)在74中,底数是____,指数是______
(2)在中,底数是____,指数是______
随堂练习
2.计算:
(1) (2) (3)
(4) (5)
习题2.13
知识技能
1.填空:
(1)在中,底数是____,指数是______
(2)在 中,底数是____,指数是______
2.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
数学理解3.你能举出有关乘方运算的实例吗?
数学理解4.一个数的平方是16,这个数可能是几?
一个数的平方可能是零吗?
联系拓广5.设n为正整数,计算
(1) (-1)2n(2)(-1)2n+1
想一想观察例题3的结果,你能发现什么规律?
想一想有一张厚