2.3遗传信息的携带者-核酸课件2020-2021学年高一上学期生物人教版必修1

实验原理是什么？ 盐酸的作用是什么？ 为何要在载玻片上滴质量分数为0.9%的NaCL溶液？滴清水可以吗？ 烘干载玻片的意义是什么？ 冲洗载玻片时为何用缓水？ 吡罗红甲基绿染色剂的使用方法？ 染色时间为何要控制在5min左右？ 探究一：DNA和RNA在细胞中的分布是怎样的？ 1 取材 制片 水解 冲洗 染色 观察 实验过程 实验现象:细胞核被染成了绿色，细胞质被染成了红色。 实验结论 (1)绿色集中于细胞核内，说明DNA主要分布在_ ______中 (2)红色集中于细胞质内，说明RNA主要分布在________中。 细胞核 细胞质 其他部位有DNA或RNA吗？原核细胞DNA在哪呢？ 3 （1）制片 ①把细胞放在质量分数为0.9%的NaCl溶液而不是蒸馏水中 ②取口腔上皮细胞时必须漱口。防止混杂食物碎屑 ③牙签使用前要消毒 ④载玻片要烘干 （2）水解：注意掌握水温（30度）和时间（5分钟）才能达到水解的目的 （3）冲洗：缓水流以防止细胞被冲走 观察到的是活细胞还是死细胞？ 二、核酸分布—实验检测 4 （4）染色： ①吡罗红甲基绿染色剂的配制要用蒸馏水 ②吡罗红甲基绿染色剂是混合染色剂，要现配现用 ③甲基绿与DNA的亲和力强，吡罗红与RNA的亲和力强 1: 口腔上皮细胞能不能用人的红细胞呢？ 2：洋葱鳞片叶内表皮细胞能不能用叶肉细胞？ 染色剂使用顺序，配置方法 （5）观察 二、核酸分布—实验检测 1、真核生物 主要分布在细胞核 少量分布在线粒体和叶绿体中 主要分布在细胞质 2、原核生物中： DNA——分布在拟核 DNA—— RNA—— RNA—— 分布在细胞质 3、病毒中： 一种核酸，DNA或RNA 细胞生物 非细胞生物 1.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，下列说法正确的是（ ） A.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域 B.先用低倍镜找到较清晰的细胞然后直接换上高倍物镜 C.用甲基绿对口腔上皮细胞染色时，细胞核和细胞质中均出现绿色 D.用甲基绿和吡罗红染色剂对SARS病毒染色，可观察到DNA和RNA的分布 A 二、核酸分布—实验检测 新课导入 8 高一生物组 2020 BIOLOGY 遗传信息的携带者-核酸 9 说出核酸的种类 5 3 2 1 学习目标 观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布 简述核酸的结构和功能 10 工作详情 核酸 一、定义 三、组成 二、分类 核酸是携带 的物质。 遗传信息 脱氧核糖核酸—简称DNA 核糖核酸—简称RNA 11 组成核酸的化学元素有哪些？核酸的基本组成单位是什么？ 核苷酸是由哪几个部分组成的？ 核苷酸分为哪两大类？主要的区别是什么？ 学思并重 C、H、O、N、P 核苷酸 五碳 糖 磷酸 含N碱基 脱氧核糖核苷酸-构成DNA 核糖核苷酸-构成RNA 12 区别1： 五碳糖不同 探究二：脱氧核苷酸和核糖核苷酸的区别是什么？ 13 脱氧 核糖 磷酸 含N碱基 核糖 磷酸 含N碱基 A、G、C、T A、G、C、U 腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T） 腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）、尿嘧啶（U） 探究二：脱氧核苷酸和核糖核苷酸的区别是什么？ 区别2： 碱基种类不同 14 脱氧 核糖 磷酸 含N碱基 脱氧 核糖 磷酸 A 脱氧 核糖 磷酸 G 脱氧 核糖 磷酸 C 脱氧 核糖 磷酸 T 腺嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 探究三：核苷酸的命名？ 核苷酸名称=碱基名称+五碳糖名称+核苷酸 15 核糖 磷酸 含N碱基 核糖 磷酸 A 核糖 磷酸 G 核糖 磷酸 C 核糖 磷酸 U 腺嘌呤核糖核苷酸 鸟嘌呤核糖核苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸 尿嘧啶核糖核苷酸 16 五碳糖 磷酸 T 腺嘌呤核糖核苷酸 尿嘧啶核糖核苷酸 五碳糖 磷酸 U 五碳糖 磷酸 A 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 腺嘌呤脱氧核苷酸 17 举起左臂，保持左臂弯曲，右手横平伸开，左右手均握拳，假定头部代表五碳糖尖端的氧原子、左手拳头代表磷酸基团、弯曲的肘关节代表5'位的碳原子 右肩、右腰、左肩、左腰分别代表几号碳原子？将碳原子贴在相应位置 模型构建一：核苷酸 18 探究四：核苷酸如何连接而成核苷酸长链？ 资料：核苷酸之间通过磷酸二酯键连接而成核苷酸长链，即上一个核苷酸3’位碳原子上的羟基和下一个核苷酸的磷酸基脱水形成磷酸二酯键，从而把相邻的两个核苷酸连接起来 A P 4 1 3 5 2 o T P 4 1 3 5