内容正文:
部编版四年级语文( (
姓名
班级___________ 座位号
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答
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)下) (
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)期末检测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
第一部分 积累与运用(共48分)
一、看拼音,写字词。(6分)
1. 突然一阵风,好像舞蹈教练在zhǐ huī( ),所有的绿就zhěng qí( )地按着节拍飘动在一起。
2.白鹅从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁shì hòu( )。
3.白鹅好像负着zhòng hè( )似的一步一步,慢慢努力上升。一chà( )间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。
4.“诺曼底号”船身被撞了一个大kū long( )。
二、用“√”画出正确的读音。(3分)
直率(lǜ shuài) 徜徉(cháng cáng) 毛茸茸(rōng róng)
纸屑(xiè xuè) 主宰(zǎi zhǎi ) 亲昵(ní nì)
三、把词语补充完整,并用划横线的词语进行造句。(6分)
白雪( )( ) 炊烟( )( ) 前( )后( )
( )( )之笔 左( )右( ) ( )( )不安
四、根据课文内容判断对错。(4分)
1.《巨人的花园》的作者是美国的王尔德,这篇童话告诉我们的道理是分享快乐才能真正的快乐。 ( )
2.《小英雄雨来》中的雨来是个机智勇敢,热爱祖国的小英雄。 ( )
3.白鹅吃饭时需要有人在一旁侍候,所以作者非常不喜欢白鹅。 ( )
4.《海上日出》重点描写了晴天时、有云时、有黑云时三种情况下的日出。 ( )
五、句子乐园。(8分)
1.巨人对自己说:“我多么自私啊!”(改为转述句)
2.一只母鸡率领着一群小鸡觅食。(仿照修辞写句子)
3.我怎么可能讨厌这么负责的母鸡呢?(改为陈述句)
4. 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(仿照修辞写一写)
六、根据课文内容填空。(15分)
1.这些事—— 是永不漫灭的回忆; , , 。
2. 本学期,我们了解了老舍先生笔下的猫的特点是 ,母鸡的特点是 ; 我们还认识了 的雨来, 的哈尔威船长, 的挑山工。
3.诗和音乐一样, 。
4.明明学习基础比较差,总担心自己跟不上进度。我们可以用“
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