内容正文:
3.1青春飞扬
自主学习
1.青春期成长的渴望表现是什么?
2.什么是自信和自强?(是什么)
3.为什么要自信?(是什么)*****
4.如何培养自信?(怎么做)*****
5.为什么要自强?(是什么)*****
6.如何做到自强?(怎么做)*****
01
02
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05
阅读教材P23-27的内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
06
青春
力量
独立
热情
朝气
勇气
自由
信念
理想
我们要从整体状态来认识和看待青春的成长
身体
心理
精神
一、成长的渴望
1.成长的渴望有哪些?
(1)我们渴望拥有健美的身躯
(2)我们渴望拥有充实的大脑
(3)我们渴望自由,我们渴望飞翔
3
规
划
青
春
路
径
培养一项运动技能
每个月读一本名著
经常参加志愿服务
利用假期外出旅游
议一议:“现在闲的同学未来会更闲,现在忙的同学未来会更忙。现在我们拥有更优越的条件,我们就应该努力地在人生舞台上锻炼自己。青春不是拿来挥霍的,而是拿来利用的。
青春期成长的渴望表现是什么?
在青春的字典里,独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义……
毛泽东年少时抱定“指点江山,激扬文
字”的壮志,投身于救国救民的伟业!
周恩来在中学时代,就立志“为中华之崛起而读书”。
孙中山12岁希望寻求真理改良祖国。
翟志刚青少年时就向往飞向祖国的蓝天!
屠呦呦从小喜欢翻看医书,
树立了治病救人的理想。
孙杨年少时立志做世界冠军!
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教学目标
探究感悟
青春的探索不会停止 P24②
青春憧憬
形成理想
规划路径
从小立志做世界冠军
少年向往飞向蓝天
从小树立治病救人理想
想象你是一只展翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
站在青春的起点,我们怀揣着美好的梦想,
思考着该如何拥有飞翔的力量。
激情
自信
自尊
自强
规则
宽容
二、飞翔的力量
活动五:自信者的风采
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自信者的风采
邓亚萍说:我自信,我成功。凭着这种精神,她在世界大赛中屡克强敌,即使在比分落后时也能镇定自若,信心百倍,反败为胜。
言谈举止:眼睛炯炯有神、
昂首挺胸
性格和为人处世:果断、真诚、 勇敢、守信、虚心、幽默、理智、负责任、开朗
2.自信的作用?
(1)青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。有了自信,我们才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
(2)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
自强的青春
霍金
尼克
他们不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,靠着坚强的意志、进取的精神和持久的坚持取得了属于自己的成功
3.青春为什么需要自强? (自强的重要性)
(1)自强可以让我们更自信,有利于我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我。
(2)自强,让青春奋进的步伐永不停息。
4.怎样做到自强?(自强的重要内容及要求?)
(1)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。(重要内容)
(2)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。(要求)
5.我们应如何拥有飞翔的力量,助力青春成长?
①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
②自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息。
③激荡的青春活力,自信的青春热情, 自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
课堂小结
青春期的我们内心充满渴望
成长的渴望是青春探索的脚步
自信
自强
自信对探索青春的意义
如何获得自信
自强的作用
自强的方法
自强的内容
课堂检测
1.“青春的心就如一块田地,如果你不在上面种花朵,那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是( )
A.青春的遐想需要我们辛勤地耕耘才能实现
B.青春的遐想是伴随着青春自然而来的,不需要我们的付出
C.每个人的青春都拥有无尽的遐想
D.青春是幸福的,长满杂草的青春也同样美丽
A
2.全国自强模范、全国劳动模范杨廷相,不仅双腿高位截肢,而且遭遇家庭变故,他却始终凭着一股不服输的干劲,与命运顽强抗争,不但自己活得顶天立地,还上养近百岁的老母,下育儿孙,如今更是村里脱贫致富带头人。这说明( )
①自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
②只要自强,就会有成功的人生
③自强是获得成功的决定性因素
④自强可以让我们更自信,有助于梦想的实现
A. ②④ B. ③④ C. ①④ D. ①②
C
3.很多学校设立“宏志班”,专门招收那些学习成绩优异但家庭条件困难的学生,经过努力,顽强拼搏的他们往往能够考上理想的学校,而有些家庭条件优越的学生因贪图享受、不思进取而名落孙山。这说明( )
①自强让我们克