6.1 认识图形 （课件）-一年级上册数学北师大版

第1课时 认识图形 认识图形 义务教育北师大版一年级上册 六 情境导入 说一说，图中有哪些物品？ 探究新知 把这些物品分类，可以怎么分？按什么样的标准分类？ 圆圆的，上 下一样粗。 嘻嘻，我 知道了。 玩一玩。 滚不动呀。 可以前后 滚动…… 描述特征 猜测立体图形 长长的，有6个平平的面，不易滚动。 方方正正的，有6个大小相同的、平平 的面，不易滚动。 直直的，上下一样粗，两头是圆圆的、平平的面，易滚动。 圆圆的，没有平平的面，可以随意滚动。 1.找朋友。 练一练 (教材P71 练一练T1) 3 1 2 1 2.填一填。 (教材P71 练一练T2) 自己动手搭一搭吧！ 3.搭一搭。 (教材P71 练一练T3) (教材P71 练一练T4) 4.找一找形状是 的物品，并与同伴说一说。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成本课时的习题。 课后作业 谢谢！ $