内容正文:
北师大版八年级数学上册第七章平行线的证明 单元复习题
一、选择题
1.如图,直线,一直角三角板ABC(∠ACB=90° )放在平行线上,两直角边分别l1与l2、交于点D、E,现测得∠1=75°,则∠2的度数为( )
A.15° B.25° C.30° D.35°
2.下列命题中,假命题是( )
A.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.对顶角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.如果,那么
3.如图,直线、被直线所截,下列选项中哪个不能得到?
A. B.
C. D.
4.如图,a//b,∠2=120°,则∠1的度数为( )
A.45° B.60° C.65° D.120°
5.在中,,,( )
A. B. C. D.
6.已知在同一平面内有三条不同的直线,,,下列说法错误的是( )
A.如果,,那么 B.如果,,那么
C.如果,,那么 D.如果,,那么
7.下列选项中,能说明命题“两个锐角的和是锐角”是一个假命题的反例是( )
A. B.
C. D.
8.如图,下列条件中,能判定 的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,是的平分线,,,则的度数是( )
A.50° B.40° C.35° D.45°
10.如图,将长方形沿折叠,使点B落到点处,交于点E,若,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.,,,观察下列各式:请你找出其中规律,并将第个等式写出来 .
12.将命题“相等的角是直角”改写成“如果……那么……”的形式 .
13.如图,下列条件中:①;②;③;④;则一定能判定AB//CD的条件有 (填写所有正确的序号).
14.如图,直线,,,则 °.
三、解答题
15.如图,,,求的度数.
16.如图所示,在①DE∥BC;②∠1=∠2;③∠B=∠C三个条件中,任选两个作题设,另一个作为结论,组成一个命题,并证明.
17.如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证∠AED=∠C.完成下面的证明过程.
证明:∵∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°,
∴∠2=∠4(同角的补角相等).
∴AB∥ ▲ (内错角相等,两直线平行).
∴∠3=∠ADE( ).
又∵∠3=∠B(已知),
∴ ▲ =∠B(等量代换)﹒
∴DE∥BC( ).
∴∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等).
18.如图,已知△ABC中,∠B=60°,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,且∠1=10°,求∠C的度数
四、综合题
19.已知,和中,,.试探究:
(1)如图1,写出与的关系,并说明理由;
(2)如图2,写出与的关系,并说明理由;
(3)根据上述探究,请归纳得到一个真命题.
20.如图,直线AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点M,N,ME,NE分别是∠AMN与∠CNM的平分线,NE交AB于点F,过点N作NG⊥EN交AB于点G.
(1)求证:EM∥NG;
(2)连接EG,在GN上取一点H,使∠HEG=∠HGE,作∠FEH的平分线EP交AB于点P,求∠PEG的度数.
21.如图,在中,,于点D,平分交于点,交于点,过点作,交于点,连接.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若,,求四边形的面积.
22.如图,在中,,,过点作,且,过点作交于点,连接.
(1)如图1,若,且,求的度数;
(2)如图2,若,求证:.
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:如图,过点C作CF∥l1,
∵l1∥l2,
∴CF∥l1∥l2,
∴∠FCD=∠1=75°,∠BCF=∠2,
∵∠ACB=90°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠2=90°-75°=15°,
故答案为:A.
【分析】过点C作CF∥l1,根据平行公理得出CF∥l1∥l2,得出∠FCD=∠1=75°,∠BCF=∠2,再根据∠ACB=90°得出∠1+∠2=90°,即可得出∠2=90°-75°=15°.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:A正确,所以是真命题;
B:B正确,所以是真命题;
C:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误,是假命题;
D:D正确,是真命题。
故答案为:C.
【分析】分别判断各选项的正确性,判断命题的真假,得出答案。
3.【答案】C
【解析】【解答】
A.∵∠1=∠2,∴ ,故本选项不合题意;
B.∵∠2=∠3,∴,故本选项不合题意;
C.∠3=∠5 不能判定 ,故本选项符合题意;
D.∠3+∠4=180°,,故本选项不合题意。
故答案为: C
【分析】分别根据平行线的判