第六单元 可能性(2)（课件）四年级上册数学苏教版

苏教版四年级数学上册 可能性 那你能解释为什么可能摸出红球，也可能摸出黄球吗？ 如果从口袋里任意摸出1个球，你认为摸出的会是哪个球？ 预习展示 规则：每次任意摸一个，然后放回搅拌，然后再摸。 规则：每次任意摸一个，然后放回搅拌。一共摸10次。 预习展示 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 颜色 任意摸出1个球，可能摸出哪个球？ 进一步思考 摸出的一定是红球吗？为什么？ 1 2 任意摸出一个球，可能摸出红球吗？ 为什么？ 进一步思考 从游戏中我们得知： 有些事件要么一定发生，要么不可能发生，这样的事件又称为确定性事件。 有些事件可能发生，也可能不发生，这样的事件又称为不确定性事件。 稍作梳理 把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意摸出1张，可能摸出哪一张？ 如果把“红桃4”换成“黑桃4”，从中任意摸出1张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？ 我是小刘谦 摸之前能确定吗？ 可能出现的结果有多少种呢？ 小组合作，把上面的4张扑克牌打乱次序后反扣在桌上，从中任意摸出1张，摸后放回，再打乱后继续摸，一共摸40次。将每次摸到牌的花色记录在表格中。 红 桃 共（ ）次 黑 桃 共（ ）次 判断事件发生的可能性大小，要先列举出整个事件中所有可能出现的结果，再根据列举出的结果做出判断。 通过刚才的摸牌游戏，你又有哪些收获？ 学以致用 太阳（ ）从东方升起。 买彩票（ ）会中奖。 爸爸的年龄（ ）比我小。 下个星期四（ ）会下雨。 用“一定” “可能” “不可能”填空。 一定 可能 不可能 可能 10 课件PPT 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 练习十 1．从下面的口袋里各任意摸出1个球，一定是黄球吗？ 可能是黄球 不可能是黄球 一定是黄球 11 练习十 2．想一想，每次口袋里可以放什么球？ （1）任意摸出1个，不可能是绿球。 （2）任意摸出1个，可能是绿球。 （3）任意摸出1个，一定是绿球。 12 学以致用 摸到的不可能是 任意摸出一个 摸到的一定是 摸到的可能是 ， 并且摸到 的可能大一些。 提示：6个全部涂红色。 提示：1.可以涂5个红色1个绿色。2.可以涂4个红色2个绿色。 提示：6个全部涂绿色。 14 课件PPT 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 拓展延伸 在同一条件下，把抛硬币的试验反复进行多次，结果会怎样？有什么发现？ 如果实验次数很多，正面朝上和反面朝上的次数就很接近。 15 课件PPT 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 课堂小结 生活中很多事件的发生不是确定的。有时一定发生，有时可能发生，有时不可能发生，在可能发生的事情中，有的可能性大一些，有的可能性小一些。 16 通过今天的学习，你有哪些收获和体会？ 课件PPT 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com $