内容正文:
有理数的除法
新课引入
(-12)÷(-3)=?
由(-3)x4=-12,得
(-12)÷(-3)= .
除法是乘法的逆运算
想一想
(-18)÷6= 5÷(-)=
(-27)÷(-9)= 0÷(-2)=
观察上面的算式及计算结果,你有什么发现?换一些算式再试一试
有理数除法法则
两个有理数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值 .
0 除以任何非0的数都得 .
注意:0不能作除数.
例题
例1:计算
(1)(-15)÷(-3);
(2)12÷(-);
(3)(-)÷0.25;
(4)(-12)÷(-)÷(-100).
做一做
比较下列各组数的计算结果,你能得到什么结论?换一些算式再试一试.
(1)1÷(-)与1×(-)
(2)0.8÷(-)与0.8×(-)
(3)(-)÷(-)与(-)×(-).
除以一个数等于乘这个数的倒数.
例题
例2:计算
(1)(-18)÷(-)
(2)16÷(-)÷(-).
课堂练习
1.求下列各数的倒数,并用“<”把它们连接起来:
-,3.7,|-|,2,-1.8.
课堂练习
2.把下图中第一个圈内的每个数分别除以-,将结果写在第二个圈内相应的位置.
课堂练习
3.一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是 -1C,小莉此时在山脚测得温度是5C.已知该地区高度每增加100 m,气温大约降低0.8C,这个山峰的高度大约是多少米?
课堂小结
学生梳理课堂知识
教师补充总结
布置作业
完成课后习题
2.12
谢谢!
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