内容正文:
是什么让他们能够演绎出无伴奏但天籁般的和声?
第七课
单音与和声
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目录
01
单音与和声
02
让和声更美
03
课堂小结
04
课堂练习
3
个人意愿与集体规则
4
312班的合唱其实单个人都很有技术水平,但是在合唱中有高音、美音、低音、有人快有人慢,整体效果就很差
311班的整体合唱铿锵有力,声音洪亮,每个人的声音整齐划一很不错
下面是合唱比赛中评委对两个班的评价
在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更好听
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2、当学校说由于某些原因此活动取消,周五一天用来补课
我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突
1、当学校说周五一天自由活动,你心情如何?
当集体规则与我们个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护
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在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更好听
个人意愿与集体规则的关系
1、在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更好听
2、当集体规则与我们个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护
3、我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突
笔记非
校服之辩
提问:1、冲突的原因是什么?
小雪和刘星的要求与学校这个集体的要求产生冲突
个人意愿与集体规则冲突的原因?
这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能基于个人和集体的不同需要 p63
笔记非
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校服之辩2
提问?两人面对集体规则与个人意愿的的冲突,解决的方式正确吗?
不正确
1、面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求
2、理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到平衡点,解决冲突
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面对集体规则与个人意愿的冲突的解决办法
1、面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求
2、理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到平衡点,解决冲突
笔记非
让和声更美
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校服之辩3
对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进意见
在新规则没有制订出来之前,我们必须遵守既有规则,否则就会破坏秩序。但规则不是一成不变的,不能死守规则
刘星的爸爸妈妈是怎样做的?
在不合理的规则被修改之前,是否还要遵守?
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在篮球比赛中,两名球员因为传球失误互相指责,在中场休息期间两人吵得面赤脸红,也因此两人下半场不相互传球,打乱了队伍的节奏,遗憾淘汰
思考
两人的做法正确吗?为什么
不正确
1、要正确处理集体利益与个人利益的关系
2、要学会处理与他人的各种关系
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1、需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美
2、对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进意见
3、正确处理集体利益与个人利益的关系
4、学会处理与他人的各种关系
如何让集体更和谐?(如何让集体的和声更美?)
笔记
如果时间倒流回篮球中场休息期间,你会如何拯救?
1、在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
2、当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
1、在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
2、当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
3、坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
如何正确处理个人利益与集体利益的关系?
笔记
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小罗和小军两人是同桌,有一天两人在下课期间因为小事闹矛盾并大打出手,两人被来劝架的同学拉开,但小罗把拳脚提向拉架的同学,并不知轻重,好几个都被他打伤,最后小罗被学校开除,班级也因此被通报批评
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在集体生活怎样处理与他人的矛盾和冲突?
1、要冷静考虑,慎重选择处理方式
2、无论个人之间有多大的矛盾和冲突,都应心中有集体,识大体,顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
笔记非
单音与和声
个人与集体
和声更美
个人意愿与集体规则
个人利益与集体利益
与集体中他人的冲突
正确处理集体中三个关系
集体规则的作用
产生冲突的原因
解决冲突的策略
坚持集体主义
反对极端个人主义
冷静思考慎重处理
识大体、顾大局
1.著名的指挥家卡拉扬说过,交响乐队要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这启示我们
A.在集体中应该做好自己,遵守规则
B.在集体中不能有自己的声音、自己