内容正文:
第①课时异分母分数的大小比较及通分
①基础课课练
1.填空题。
3=)
5-)
520
8-24
618
品-〈02
3_()
416
1391
21
2比较下列各数的大小。(在○里填上“>”“<”或“=”)
号o品
08
8o层
0
o品
o
o8
0是
3.给下列分数进行通分。
母
和酷
和号
4.
胶东花饽饽是山东省省级非物质文化遗产。李阿姨和张阿姨一起做寿桃花饽饽,李阿姨
11分钟做了4个,张阿姨8分钟做了3个。谁做得快一些?
天天练
5.(泰安市泰山区)五(2)班选派代表参加夏令营汇报活动,参加科技制作的占选派代表的子,
参加书法展示的占选派代表的号,参加器乐演奏的占选派代表的品,参加歌舞表演的占选
深代表的号.
参加哪类活动的人数最多?
)培优步步高
6。要使品<吉成立a可以是哪些整数
8
第2课时异分母分数加减法
①基础课课练
1.看图填空。
四
○+88+为☒
二
11()()_()
2.计算号十时,它们的公分母是(
)再通分,转化为35+《5,结果是{计
关注环境
算结果能约分的要约分,是假分数的可以化为带分数。
3+号‘52+52-()是-言-{}(}-
15
15
4.计算下面各题。
+品
3_7
5+3
515
6十7
台贵
分数加减法
5.城市街道的清扫工作逐渐由人工向智能转变。环卫工人和智能环卫机器人合作清扫1小
时,智能环卫机器人完成了清扫工作的,环卫工人完成了清扫工作的日。
(1)合作清扫1小时,智能环卫机器人和环卫工人一共完成了清扫工作的几分之几?
(2)合作清扫1小时,智能环卫机器人比环卫工人多完成了清扫工作的几分之几?
①培优步步高
6.水果店运来苹果,梨和桃子三种水果,已知苹果和梨共重吨,苹果和桃子共重吨,运来的
学数
梨和桃子哪一个重?重多少吨?
540D
第③课时异分母分数连加、连减、加减混合运算
①基础课课练
1.计算下列各题。
++
1-(+)
++分
+(层动》
2.怎样简便就怎样计算。
5181342
8+5+8+5
6-音品
+-号+号
3.解方程。
-
x+-号
名
51
6
94
x+号-
t=3
7
天天练
●
4,豆豆调查了同期参加夏令营的同学的年龄,号的同学12周岁,希的同学10周岁,其余的同
学11周岁。11周岁的同学占同期总人数的几分之几?
培优步步高
5,在下面的圆圈里填上适当的数,使每个正方形四个角上的数加起来等于}。
3
10
20
看详解
10
第④课时我学会了吗?
①基础课课练
1.怎样简便就怎样算。
告品+号
5-5-9
41414
18+骨
品-(任)
年38
+++号
2.解方程。
品-8
+品-
3,明明和亮亮每天坚持锻炼身体。周日早上,他们同时从甲地跑到乙地,明明用了品小时,亮
亮用了是小时,他们俩谁跑得快?请写出思考过程。
4.(济南市菜芜区)迪迪用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是号米,另
一边是是米,第三条边长是多少米?它是什么三角形?
①培优步步高
小学数学
5.王钟喝一杯牛奶,第一次喝了这杯牛奶的号·然后加满水:第二次喝了这杯的品,再加满水:
第三次喝了这杯的),又加满水:第四次全部喝完。王钟喝的牛奶多还是水多?
540D
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题示例
异分母分数的大小比较及
利用通分的意义,把异分母
1.天一药店有三种数量相同的口
通分
分数分别化成与原来分数相
罩,一天的销售情况如下所示。
等的同分母分数,再进行大
如果这个药店要进货,那么应该
小比较。
多进哪种口罩?
甲种
乙种
丙种
售出
借出2
售出号
●
异分母分数加减法
先把异分母分数通分,转化
2。一块菜地,它的品种茄子,号种
成同分母分数,然后按照同
分母分数加、减法的计算法
青椒,茄子和青椒的种植面积占
则计算,结果能约分的要约
这块地的几分之几?
成最简分数。
天天练
异分母分数连加、连减、加
分数加减混合运算,和整数
3.有红、绿两种彩带,红彩带比绿
减混合运算
加减混合运算的运算顺序相
彩带长品米,红彩带长是米。
同,从左向右依次计算。有
括号的,先算括号里面的,再
红、绿彩带共长多少米?
算括号外面的。
12
第二单元自主练习
1.开心填一填。
1计算+忌时,它们的分母不同,也就是(
)不同,不能直接计算,要先(
)再
进行计算,结果是(
)。
(2)的分数单位比,品的分数单位多(
)。
3++号+(+)运用了(
)律。
(4)李阿姨做烧饼,把2千克面团平均分成16个小面团,每个小面团的质量是(
)千克,
占大面团的(
):3个小面团的质量占大面团的(
)。
(⑤)(东管市东管区)一根彩绳长号m,比另一根短}m,另一根彩绳长(
)m.
2.认真算一算。
(1)直接写得数。
名名
+号
品
是+
品-是
+品
1-品