内容正文:
语文园地一 分层作业
作业内容
分层要求
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,更需要平时的勤学苦练。通过第一单元的学习,你对知识掌握得怎么样?让我们一起回顾整理,自我检测一下吧。
【识字与写字】
1.给加点字选择正确的注音。
(1)朝鲜(xiān xiǎn)族的小姑娘穿着鲜(xiān xiǎn)艳的衣裳尽情地唱着、跳着。
(2)我背(bēi bèi)着书包去上学,由于天气太热,后背(bēi bèi)的衣服都湿透了。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的服装 ( )的铜钟 ( )的东风
扬起( ) 提出( ) 吹着( )
3.把下面的成语补充完整。
张( )舞( ) 眼( )手( ) 披( )散( )
垂( )丧( ) 面( )耳( ) 指( )画( )
4.选词填空。
飘扬 飘洒 飘荡
(1)纸船在清澈的小溪里( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(2)雪花纷纷扬扬地( )下来。
5.照样子,写词语。
(1)急急忙忙________ ________ ________ ________
(2)笑呵呵________ ________ ________ ________
6.写出加点词语的反义词。
(1)这时候,窗外十分安静。 ( )
(2)先生讲得很仔细,大家听得很认真。( )
必做题
【阅读与鉴赏】
1.理解课文内容填空。
(1)大家 不同,来到学校,都成了 。
(2)读了《不懂就要问》这篇课文,我感受最深的是孙中山的那句话“ ”,我将学习这种学习态度,努力学习。
(3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。 , 。”这是清代诗人 的作品。
2.按要求改写句子。
(1)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
(2)山里的小动物也被这读书声吸引过来了。(改为把字句)
3.运用多种手法,把下面的句子写得更生动。
(1)花儿开放。
(2)月儿弯弯。
4.阅读短文,回答问题。
大草原
这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!
(1)在文章中找出一组意思相近的词语。
( )——( )
(2)用“ ”画出文中的比喻句。
(3)为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天 ,空气 ,还写了白色的羊群在 ,欢乐的牧羊人 。
(4)文中哪句话表达了对草原的喜爱和赞美之情?用波浪线画出来。
必做题
【表达与交流】
1.我们每天都和家人生活在一起,对他们都非常熟悉,今天我们就选一位自己的家人介绍给同学们。可以先写一写他的样子,再写一写他的特点。题目自拟,注意开头空两格,标点符号占一格,不少于300字。
2.搜集名人勤学好问的故事讲给同学听。
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
参考答案:
作业内容
分层要求
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,更需要平时的勤学苦练。通过第一单元的学习,你对知识掌握得怎么样