内容正文:
义务教育小学语文五年级(上)期末学业水平测试
第一部分:积黑与运用(第1题6分,每字0.5分:选择题24分,每题2分:第14题填空
题10分,每格1分,共40分)
1根据语境,看拼音写词语。
裤物馆将要举行文物展,来自tian nan hai bai(
)的qf zhan yl bdo
将汇聚于此,我们全家人正shang liang(
)若怎么去更好,妈妈说自己开车走高
速更自由,爸爸觉得da cheng(
)高铁速度快,安全平稳
中
2.下列各组词语中的多音字,读音相同的一组是(
A皇冠冠军
B.中间间隔
C.削弱剥削
D.试卷卷帘
3.下列词语书写有误的一项是(
A.煤碳应接不瑕B.泰命金碧辉煌C漂浮夜幕降临D联结心旷神怡
4.下列选项中,最有可能与“程(yT)”字的意思相同或相近的一项是(
A.引路人
B.一种动物
C.一种武器
D.一种皮革制品
5.下列加点字词的解释有误的一项是(
A.海人不倦(教诲)
B.却只漫浪通读(浪漫)
C.知之为知之(知道)
D.余尝谓读书有三到(说)
6.下列选项中,词语的感情色彩不相同的一组是(
A园素民安
政通人和
B.流离失所
家破人亡
C阴险较诈诡计多端
D.丰农足食
民不聊生
7.下列俗语和成语对应不正确的一项是(
T
A前怕狼后怕虎—畏首畏尾
B.一个巴掌拍不响一举棋不定
C盼星屋酚月亮一一望眼欲穿
D.打开天窗说亮话一直言不讳
8.下列诗句写七夕节习俗的一项是(
).
A遥知兄第登高处,遍插茱萸少一人。
B.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条
C操竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
9.下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)
A妈妈买来许多水果,苹果,桃子,梨子,香蕉。
B.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被事一股风刮倒?
C.“昆虫记”的作者运用了拟人的手法,使昆虫们变得有情趣,令人喜爱。
D.阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内:一个是出,从内到外。
10.下列属于动态描写的一项是(
A山外青山楼外楼B竹外桃花三两枝C西塞山前白鹭飞D.春来江水绿如蓝
11.“张果老”是哪一个故享里的人物?下列正确的一项是(
语文五(上)学业水平测试/1
L牛郎织女B.八仙过海C,田螺姑娘D.聚山伯与祝英台
12.下列说法不正确的一项是(
A民间故事是口耳相传的经典,是老百姓智慧的结晶。
B.说明性文章的语言风格多样,有的平实,有的活泼。
C.《示儿》和《长相思》都表达了作者强烈的爱国情感。
D.集中注意力,连词成句地读,不回读,能提高阅读的速度,
13把下列句子排成一段意思连贯的话,正确的一项是(
①一部好书不但给人以知识,而且能帮助人们养成优秀的品德和情操,引导人们健康成
长,②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。③因此读书必须有选择,④然而,一些内
容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神顺废,受到损害。
A①2④③
.B.④②①③
C.②④①③
D.②0④③
14.填空题
少年儿童是民族复兴的希望所在。我们要修品行,“居高声自远,
”
借时间,“不饱食以终日,
”:勤读书,“读书有三到,
谓
”:知节约,“一粥一饭
;半丝
半缕,恒念物力维艰”,勇担当,“红日初升,
,河出伏流
美哉,我少年中国。
!壮哉,我中因少年,
第二部分:阅读与欣赏(选择愿均为单选题,每题2分:葡答题每愿4分,共30分)
(一)阅读说明类文本,按要求完成15-20题。
蚂蚁也有闲遮时
陈钰鹏
自古以来,蚂蚁一直被看成是勤劳的动物。《伊索寓言》中一则《蚂蚁和蚱(zhà)蜢
(mg)》讲到:夏天,蚂蚁也在不辞辛劳地忙碌著,到了酷冷的冬天,就不至于挨境:面
直目乐观的蚱蜢以为天天都是春天,只知道逍(xo)遥(yo)快活,什么准备工作也不
敛出
蚂蚁于是给人一种“不知疲倦”“不需休息”的印象,其实不是这样的。2015年,生物
学家们在人造蚊巢中做了实验,他们对每一只蚂蚁做上记号,用摄像机记录蚂蚁的话跃程度,
最后在分析录像资料时发现,有五分之二的蚂蚁在“闲遮着”,无所事事,在一个勒劳的群
体中,其他蚂蚁怎么会容忍这种“偷懒”行为的?于是科学家们将实验延续下去,终于弄清
了事情真相。实验人员从正在忙碌的蚂蚁中撤走了20%的劳动力,一周之内,他们发现,那
些空出的岗位已由那些原来在自由散漫地闲遮的蚂蚊项替了,科学家们颠时醒悟过来,是他
通文五(上》学业水平测试/2
们误解了那些“闲逛蚂蚁”,它们没有在“偷懒”,也不是没有事做或不愿做事,因为它们
本来就是“替班工蚁”,又有人想了个点子:再将这些“替班工蚁”也撒走:于是,空出的
岗位再也没有蚂蚊来替补了,
对付猎物,往往会有200至600只蚂蚁(由工蚁变形的兵蚊)出动,每次战役总有5%左右
的蚂蚁受伤。被对方强有力的领钳折断腿或被