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六年级语文上册
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第三单元
第10课时 竹节人
目录
02
课文精读
01
基础过关
03
素养提升
04
积累拓展
基础过关
第10课时 竹节人
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第10课时 竹节人——基础过关
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威风凛凛
√
别出心裁
棍
跺脚
沮丧
趴
抽屉
√
竹节人
B
②
①
③
④
第10课时 竹节人——基础过关
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风靡
示例:做事和学习一样,要有持之以恒的精神,否则便会前功尽弃。
前功尽弃
得意洋洋
弄巧成拙
课文精读
第10课时 竹节人
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第10课时 竹节人——课文精读
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第10课时 竹节人——课文精读
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孙悟空
西游记
废弃的钩针
虎头双钩
李逵
水浒传
硬纸夹剪纸斧子
板斧
歌曲
《中国功夫》
第10课时 竹节人——课文精读
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给竹节人粘上一个橡
皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲
中看不中用,没打几个回合,
那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了
画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法,把破课桌比作叱咤风云的古战场。这样写的好处是更形象地写出了克敌制胜的战斗场面。
素养提升
第10课时 竹节人
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第10课时 竹节人——素养提升
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木头
竹子
纸
传递信息
积累拓展
第10课时 竹节人
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第10课时 竹节人——积累拓展
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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