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五年级语文上册
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听力材料:哪吒闹海
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东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝──混天绫和亁坤圈来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,就举起兵器攻击哪吒。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了。他取下乾
坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还
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重,一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死便现出了原形,原来是一条小白龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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目录
阅读积累与运用
01
基础知识积累与运用
02
习作
03
第一部分
基础知识积累与运用
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东海
混天绫
√
√
×
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黎明
清茶
意境
韵味
步履
平衡
C
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D
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春天来了,草原上一派欣欣向荣的景象。
这家公司虽然成立不久,但是管理有方,呈现出一派欣欣向荣的景象。
略
解析:这个词语的意思是你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。(根据意思选句即可)
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家家乞巧望秋月
穿尽红丝几万条
明月松间照
清泉石上流
居高声自远
非是藉秋风
及时当勉励
岁月不待人
一粥一饭
当思来处不易
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批评他不知道爱护图书,不应该在书上乱写乱画。
我知道了老师,学校图书馆里的图书是公共读物,不能在上面乱写乱画,我以后有读书心得就记到本子上。
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第二部分
阅读积累与运用
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解析:文中相关的两个分句在并列的基础上又有递进含义,因此用“不
但”“而且”最佳。
不但
而且
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解析:文中第4段首句明显是上承前段,开启本段,故为过渡句。
他充分利用一切机会学习。
他读书读得特别认真。
解析:分别概括短文第二、三段,第四段的事例即可;注意语言简明扼要。
争分夺秒
解析:本题考查常用成语的积累与运用,结合题中提示作答即可。
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√
√
√
解析:题中要求体现“利用一切机会学习”,因此相关“读书认真”的选项均可排除。
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体谅
艰难
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颤抖
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解析:本题考查常用字词积累,注意结合拼音与文中相关句意来填写。
解析:选择字义时,可将选项逐一放入句中来检验语意是否通顺,以便顺利作答。
灬
10
②
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解析:本题考查对短文的理解和常用成语的使用,平时注意相关积累。
解析:本题实际是考查反问句变陈述句,也可