第一单元 第2课时 落花生（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋五年级语文上册同步训练（统编版）

五年级语文上册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第一单元　 第2课时 落花生 目录 02 阅读理解 01 基础积累 03 随文习作 基础积累 第2课时 落花生 返回目录 第2课时 落花生——基础积累 返回目录 返回上级 吩咐 半亩 播 浇 茅亭 深夜 ③ ② ① 第2课时 落花生——基础积累 返回目录 返回上级 B 解析：开拓：扩大、扩充。开辟：打开，打通，开创（场地、道路、局面等）。分辩：带有一种辩解、争论的意思，倾向于用嘴说。分辨：倾向于用眼睛看，用脑子思考。 返回目录 返回上级 第2课时 落花生——基础积累 虽然 但是 不但 而且 因为 所以 既然 居然 虽然 第2课时 落花生——基础积累 返回目录 返回上级 无私奉献 一味索取、自私自利 朴实无华 只注重外表，而没有内涵 父亲说，那是他对我们的希望。 花生的价钱便宜。 妈妈教育我们不要占别人的便宜。 阅读理解 第2课时 落花生 返回目录 第2课时 落花生——阅读理解 返回目录 返回上级 第2课时 落花生——阅读理解 返回目录 返回上级 第2课时 落花生——阅读理解 返回目录 返回上级 繁杂琐碎 高 麻烦 为了造出好伞，一个步骤都不能省。 简单正是竹伞的特点。 第2课时 落花生——阅读理解 返回目录 返回上级 B 示例:修复故宫文物、制作香料。无论是修复故宫文物还是制作上等的香料，工艺都极其繁琐，但为了让一件老物件尽可能恢复到最佳状态，或为了制作出上等的香料，均无法省却也不敢省却哪怕是一小步。这都集中体现出制作者精益求精、有思想、有深度的匠人精神。 第2课时 落花生——阅读理解 返回目录 返回上级 随文习作 第2课时 落花生 返回目录 第2课时 落花生——随文习作 返回目录 返回上级 示例:蜡烛:一张安静的书桌，一支白净的粉笔，一行潇洒的字迹，伴你度过了三十个春秋，培养出社会栋梁。岁月染白了你的鬓,带走了你的青春，蜡炬成灰泪始干，但一颗敬业的心却从未变，你不求名利，只为培育出最美的花儿。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $